博浪沙中击副车,却来跪履受编书。
欲从圯上寻黄石,今有何人孺子如。
博浪沙中击副车,却来跪履受编书。
欲从圯上寻黄石,今有何人孺子如。
这首诗通过历史典故与个人感慨交织,展现了对古代英雄人物的追忆与反思。首句“博浪沙中击副车”,借用张良刺杀秦始皇未遂的故事,描绘了英雄为理想不惜一切的决心与勇气。接着,“却来跪履受编书”一句,转而描述张良在失败后,不改初心,最终得到黄石公传授兵法,成为一代谋略家的经历,体现了逆境中坚持与成长的主题。
“欲从圯上寻黄石”,表达了诗人对古代智者智慧的向往与追寻,暗示了对当今社会中缺乏类似精神追求的反思。最后一句“今有何人孺子如”,则以反问的形式,表达了对现代社会中是否还有像张良那样勇于追求真理、不畏艰难的年轻人的疑问,流露出一种对时代变迁的感慨和对理想人格的呼唤。
整体而言,这首诗通过对历史人物的追忆,不仅展现了对英雄主义的颂扬,也蕴含了对个人成长、时代精神以及理想追求的深刻思考。
昔余䆒元理,心地足清凉。
朱明任歊蒸,一室如禅房。
兹余廑民瘼,视民恒如伤。
时维暑雨候,怨咨岂能忘。
炎气当亭午,盾日方炽昌。
念彼陇亩间,曝背正耘秧。
茅檐蚕事急,经纬忙吴娘。
蕴隆非所惮,勤劬实可臧。
岂无九重居,广厦帘垂湘。
冰盘与雪簟,潋滟翻寒光。
展转苦烦热,心在黔黎旁。
日夕思其艰,怵惕不敢康。
安能物外游,逍遥学蒙庄。
粤西火畬地,尤廑时雨旸。
曾闻夏仲月,旱魃稍为殃。
企望佳音报,殷忧殊未央。
乃者荷天赐,涌泉山之旁。
灌溉数千亩,源远流泽长。
潺潺敷广野,决决活新秧。
丰稔欣有兆,大吏驰封章。
有年愿率土,况在鱼稻乡。
依稀寸楮间,而闻饼糜香。
所乐在田畴,非为誇嘉祥。