一剑纵横敌万夫,少年功业负雄图。
时平不佩将军印,任重来分刺史符。
膝上细弦调雅操,塞前蛮栅长平芜。
自惭子美诗才少,难咏花卿绝世无。
一剑纵横敌万夫,少年功业负雄图。
时平不佩将军印,任重来分刺史符。
膝上细弦调雅操,塞前蛮栅长平芜。
自惭子美诗才少,难咏花卿绝世无。
这首诗描绘了一位英雄人物的复杂情感与境遇。首联“一剑纵横敌万夫,少年功业负雄图”展现了一位年轻将领勇猛无敌、志向远大的形象,他手持利剑,横扫千军,少年时期便已建立了赫赫战功,胸怀抱负,意气风发。
接着,“时平不佩将军印,任重来分刺史符”转折了这位英雄的现状。在和平时期,他没有机会佩戴象征权力的将军印,而是被委以治理地方的重任,担任刺史,肩负着更为繁重的责任。这反映了英雄在不同历史时期的角色转变,从战场上的勇士转变为治理一方的官员。
“膝上细弦调雅操,塞前蛮栅长平芜”则进一步展示了这位英雄的多面性。他不仅精通武艺,还擅长音乐,能够弹奏雅致的乐曲,展现出文武双全的一面。同时,他面对边疆的蛮族栅栏,虽然环境艰苦,但他依然坚韧不拔,体现了他的毅力和决心。
最后,“自惭子美诗才少,难咏花卿绝世无”表达了诗人对自己才华的谦逊态度。他自比杜甫(字子美),认为自己的诗才不足以完全表达这位英雄的非凡事迹,尤其是无法像杜甫那样写出能概括英雄绝世功绩的诗句。这既是对英雄的赞美,也是对自己创作能力的自我评价。
整体而言,这首诗通过对比和平时期英雄的不同角色与内心世界,展现了其复杂的情感和深远的思考,同时也流露出对英雄的敬仰之情。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。