上国名园笑语同,朱帘翠户曲栏通。
管弦夜合芦洲月,花竹烟开水阁风。
叶撼秋声翻露下,雁飘寒思入云中。
淹留总爱青霄客,潦倒真惭白发翁。
上国名园笑语同,朱帘翠户曲栏通。
管弦夜合芦洲月,花竹烟开水阁风。
叶撼秋声翻露下,雁飘寒思入云中。
淹留总爱青霄客,潦倒真惭白发翁。
这首诗描绘了朱氏园亭宴集的盛况与雅致。首联“上国名园笑语同,朱帘翠户曲栏通”开篇即展现出宴会所在的园林之美,笑语欢声与精致的建筑相映成趣,朱红色的帘幕与翠绿的门户,曲曲折折的栏杆,营造出一种既庄重又不失温馨的氛围。
颔联“管弦夜合芦洲月,花竹烟开水阁风”进一步渲染了宴会的场景。夜晚,管弦乐声与芦洲的月光交织在一起,仿佛整个世界都被音乐和月色所包围。水阁之上,烟雾缭绕中的花竹随风摇曳,增添了几分神秘与浪漫。
颈联“叶撼秋声翻露下,雁飘寒思入云中”则将视角转向自然界的景象。秋风吹过,树叶沙沙作响,露珠在叶片上翻滚,而南飞的大雁则在高空中留下深深的寒意,这些自然元素与宴会的热闹形成对比,增添了诗的意境深度。
尾联“淹留总爱青霄客,潦倒真惭白发翁”表达了诗人对宴会中宾客的赞美以及对自己年老的感慨。诗人喜爱那些在高处飞翔的客人(可能象征着才华横溢、年轻有为的人),同时也对自己的年老感到惭愧,流露出一种对时光流逝的感慨和对青春的怀念。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘,展现了宴会的欢乐与自然的和谐,同时融入了诗人对人生哲理的思考,是一首富有情感与意境的佳作。
帝德敷文教,醇儒受主知。
南屏誇毓秀,西浙信钟奇。
邹鲁心源接,皋夔事业宜。
摛辞先紫闼,簪笔上丹墀。
鳌禁回翔日,龙楼申命时。
风期储作相,简畀命为师。
圣代恩光美,诸生教育垂。
中川飞綵舸,长路飏云旂。
被化千馀里,劳臣三载期。
弦歌声络绎,羽籥舞参差。
继志人皆仰,因材笃靡遗。
冰壶常自耀,水鉴果无私。
舒啸闻鸾凤,挥豪篆虎螭。
春风开绛帐,夜雪坐皋比。
语默无非教,周旋必中规。
叩帘仍待问,撤幕不差池。
三变容皆见,一隅举所疑。
持衡馀奖进,取士掩瑕疵。
披览官斋晚,微吟夜漏迟。
孤寒群爱戴,蹶弛荷扶持。
昔岁彤廷诏,曾令蓬户窥。
不才尘荐牍,授简写新诗。
坐待官厨饫,吟看日晷移。
几回瞻謦欬,再拜奉师资。
知遇真难报,蹉跎尚若斯。
惊心易寒暑,临别重讴思。
哲匠饶经济,名贤好翼为。
鸾台九重待,凤阁百僚随。
教泽咸沾被,酬恩难絷维。
抠衣姑孰路,惆怅送旌麾。
《送学使郑筠谷夫子还朝三十韵》【清·吴敬梓】帝德敷文教,醇儒受主知。南屏誇毓秀,西浙信钟奇。邹鲁心源接,皋夔事业宜。摛辞先紫闼,簪笔上丹墀。鳌禁回翔日,龙楼申命时。风期储作相,简畀命为师。圣代恩光美,诸生教育垂。中川飞綵舸,长路飏云旂。被化千馀里,劳臣三载期。弦歌声络绎,羽籥舞参差。继志人皆仰,因材笃靡遗。冰壶常自耀,水鉴果无私。舒啸闻鸾凤,挥豪篆虎螭。春风开绛帐,夜雪坐皋比。语默无非教,周旋必中规。叩帘仍待问,撤幕不差池。三变容皆见,一隅举所疑。持衡馀奖进,取士掩瑕疵。披览官斋晚,微吟夜漏迟。孤寒群爱戴,蹶弛荷扶持。昔岁彤廷诏,曾令蓬户窥。不才尘荐牍,授简写新诗。坐待官厨饫,吟看日晷移。几回瞻謦欬,再拜奉师资。知遇真难报,蹉跎尚若斯。惊心易寒暑,临别重讴思。哲匠饶经济,名贤好翼为。鸾台九重待,凤阁百僚随。教泽咸沾被,酬恩难絷维。抠衣姑孰路,惆怅送旌麾。
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王事信靡盬,饮冰安足辞。
胡为拥征传,乃至天南陲。
天南非我乡,留滞忽踰时。
还经羽人家,豁若云雾披。
何以宽吾怀,老庄有微词。
达士无不可,至人岂偏为。
客愁勿复道,为君吟此诗。