偶逢嘉节试同游,古刹黄花九月秋。
莲社陶潜应有约,萸囊桓景不须求。
乾坤容我襟怀壮,光景催人岁月流。
为问麟经家学在,相期二老绍前修。
偶逢嘉节试同游,古刹黄花九月秋。
莲社陶潜应有约,萸囊桓景不须求。
乾坤容我襟怀壮,光景催人岁月流。
为问麟经家学在,相期二老绍前修。
这首明代诗人唐文凤的《偕胡伴读访继上人(其一)》描绘了诗人与友人胡某在佳节之际一同游览古寺的场景。九月秋高气爽,黄花盛开,暗示着时令已至深秋。诗人借用“莲社”和“萸囊”的典故,前者关联陶渊明的隐逸之志,后者提及桓景登高避疫的传统,表达了他们对清静与自然的向往,同时也流露出无需外求的内心宁静。
“乾坤容我襟怀壮”一句,展现了诗人胸怀壮志,面对天地宇宙,豪情满怀。然而,“光景催人岁月流”又揭示出时光荏苒,岁月如梭的感慨。最后,诗人询问对方家学渊源是否仍在,并期待与老友共同传承先人的学问,延续前人的修学之道。
整首诗以游历古刹为背景,融合了节日习俗、历史典故和个人情感,展现出诗人既追求精神境界又珍视传统教育的双重人格特质。
年久还求变,今来有所从。
得名当是鲤,无点可成龙。
备历艰难遍,因期造化容。
泥沙宁不阻,钓饵莫相逢。
击浪因成势,纤鳞莫继踪。
若令摇尾去,雨露此时浓。
杖乡从物外,养学事闲郊。
穷愁方汗简,无遇始观爻。
谷寒已吹律,檐空更剪茆。
樵隐恒同路,人禽或对巢。
水蒲开晚结,风竹解寒苞。
古槐时变火,枯枫乍落胶。
倒屣迎悬榻,停琴听《解嘲》。
香螺酌美酒,枯蚌藉兰殽。
飞鱼时触钓,翳雉屡悬庖。
但使相知厚,当能来结交。
昔蒙父兄祚,少得离负荷。
因疏遂成懒,寝迹北山阿。
但愿养性命,终己靡有他。
良辰不我期,当年值纷华。
坎凛趣世教,常恐婴网罗。
羲农邈已远,拊膺独咨嗟。
朔戒贵尚容,渔父好扬波。
虽逸亦已难,非余心所嘉。
岂若翔区外,餐琼漱朝霞。
遗物弃鄙累,逍遥游太和。
结友集灵岳,弹琴登清歌。
有能从我者,古人何足多。