地接龙门，多士须联鱼贯队；
恩开虎榜，嘉宾同拜鹿鸣歌。
《贡院连三门联》全文
- 鉴赏
此联描绘了贡院的庄严与科举的盛况，充满了浓厚的文化氛围和对人才选拔的重视。"地接龙门"，以龙门象征科举考试的圣地，暗示这里汇聚了众多才华横溢的士子，他们如同鱼贯而行，有序地准备着进入考场，展现出了对知识的渴望和对未来的憧憬。
"恩开虎榜"，虎榜是科举考试中录取名单的别称，此处用“恩开”二字，表达了朝廷对于选拔人才的慷慨与重视，彰显了国家对于教育和人才的推崇。同时，“嘉宾同拜鹿鸣歌”，鹿鸣歌是古代庆祝科举考试中举人得中的宴饮之乐，这里用来形容考生们在成功后共同欢庆的场景，充满了喜悦与荣耀感。
整联通过生动的意象和富有象征意义的语言，不仅展现了科举制度的庄重与公平，也体现了对人才选拔的重视以及对士子们追求知识、实现个人价值的赞美。
- 作者介绍
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邓廷桢
邓廷桢（1776-1846），字维周，又字嶰筠，晚号妙吉祥室老人、刚木老人。汉族，江苏江宁(今南京)人。祖籍苏州洞庭西山明月湾。清代官吏，民族英雄。嘉庆六年进士，工书法、擅诗文、授编修，官至云贵、闽浙、两江总督，与林则徐协力查禁鸦片，击退英舰挑衅。后调闽浙，坐在粤办理不善事戍伊犁。释还，迁至陕西巡抚。有《石砚斋诗抄》等多部著作传世。江苏南京市有“邓廷桢墓”可供瞻仰、凭吊。朝代：清 字：维周 籍贯：晚号妙吉祥室老 生辰：1776-1846
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读月石屏诗
余观二人作诗论月石，月在天上，石在山下，安得石上有月迹。
至矣欧阳公，知不可诘不竟述，欲使来者默自释。
苏子苦豪迈，何用强引犀角蚌蛤巧擘析。
犀蛤动活有情想，石无情想已非的。
吾谓此石之迹虽似月，不能行天成纪历。
曾无纤毫光，不若灯照夕。
徒为顽璞一片圆，温润又不似圭璧。
乃有桂树独扶疏，常娥玉兔了莫觅。
无此等物岂可灵，秖以为屏安足惜。
吾嗟才薄不复咏，略评二诗庶有益。
送昙颖上人往庐山
浔阳几千里，无不见炉峰。
苍翠入众目，岩壑少行踪。
高僧忽独往，杳杳怀远公。
尝闻虎溪上，醉令或来同。
而今竞邀致，几里闻松风。
尘心古难洗，瀑布垂秋虹。
送李师锡太博通判怀州
洛阳古道登北邙，河内碧山横太行。
朝骑快马暮可到，风物人心皆故乡。
竹林无踪怀阮籍，路傍有家嗟宣王。
别乘差同二千石，教民惟在亲耕桑。
送弟禹臣
王都寓居树阴少，惟有墙隅两株枣。
去年相见枣花开，今年相别枣实好。
枣实未剥风莫吹，我鬓愁多似蓬葆。
淮南到时何所逢，秋叶萧萧蟹应老。
忆昔共归江上初，对饮芦洲月如缟。
半夜鱼跳镜破光，万事?然何足道。
自此重经二十秋，不改青青岸旁草。