随阳原履信,遵陆自含和。
高蹈讵离类,为仪亦匪他。
翩翩看有度,肃肃更无讹。
飞集风香芷,襂襹月映莎。
郗生嗤入幕,严子岂归罗。
有似鸣韶凤,宁同听讲鹅。
赤麟当日操,朱雁此时歌。
载咏白驹什,来思望转多。
随阳原履信,遵陆自含和。
高蹈讵离类,为仪亦匪他。
翩翩看有度,肃肃更无讹。
飞集风香芷,襂襹月映莎。
郗生嗤入幕,严子岂归罗。
有似鸣韶凤,宁同听讲鹅。
赤麟当日操,朱雁此时歌。
载咏白驹什,来思望转多。
这首诗描绘了鸿雁在陆地上迁徙的情景,充满了自然与和谐的意象。诗人以鸿雁的飞行和栖息为载体,寓含了对道德修养、行为规范以及社会秩序的深刻思考。
首联“随阳原履信,遵陆自含和”开篇即点明鸿雁遵循自然规律,顺应时序,其行为充满信义与和谐,体现了人与自然的和谐共处。颔联“高蹈讵离类,为仪亦匪他”则进一步阐述鸿雁虽高飞远行,但其行为举止却始终遵循自然法则,不离其本性,强调了个体行为应与群体和谐相融的重要性。
颈联“翩翩看有度,肃肃更无讹”通过动态的描绘,展现了鸿雁飞行时的优雅与有序,即使在迁徙中也保持着高度的组织性和纪律性,暗示了社会秩序与个人行为的统一。尾联“飞集风香芷,襂襹月映莎”则将鸿雁的栖息场景与自然美景融为一体,营造出一种宁静而美好的氛围,象征着理想的社会状态。
接下来,“郗生嗤入幕,严子岂归罗”两句运用典故,借郗超嘲笑王导入幕之私和严子陵不愿归隐的典故,表达了对某些违背道德原则行为的批判,同时也提醒人们应坚守正道,不为外物所动。
“有似鸣韶凤,宁同听讲鹅”则将鸿雁比作鸣韶凤,象征着高尚的品德与智慧,与听讲鹅形成对比,强调了追求卓越与智慧的重要性。最后,“赤麟当日操,朱雁此时歌”通过赤麟与朱雁的比喻,进一步深化了主题,寓意着在特定的历史时刻,应当展现出高尚的品质与智慧,如同赤麟操练、朱雁歌唱般,为社会带来正能量。
整首诗通过生动的自然景象与深刻的哲理思考相结合,不仅展现了鸿雁迁徙的美好画面,更蕴含了对道德修养、社会秩序和个人行为准则的深刻反思,是一首富有哲理意味的佳作。