行春露冕未须奇，章服还加去郡时。
汉吏不求名赫赫，闽山犹怪去迟迟。
十年佐政心如水，七县生灵口似碑。
我欲留君犹未得，江边父老亦奚为。
《倪同知加冠服致仕》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一位即将退休的地方官倪同知在卸任之际的复杂心情与地方百姓的不舍之情。诗中通过细腻的笔触，展现了官员与地方民众之间深厚的情感纽带。
首句“行春露冕未须奇”，以“行春”点出官员在春天巡视地方的场景，而“露冕”则暗示其身份尊贵。然而，“未须奇”三字却透露出一种谦逊的态度，表明这位官员并不追求外在的荣耀与赞美，而是以实际行动践行职责。
接着，“章服还加去郡时”一句，描述了官员在离开任职之地前重新穿戴官服的场景，这一细节既体现了对职务的尊重，也暗含着对过往岁月的回顾与感慨。
“汉吏不求名赫赫，闽山犹怪去迟迟”两句，运用对比手法，一方面赞扬了汉代官吏不求个人名利的高尚品质，另一方面则以“闽山犹怪”表达出人们对这位即将离职的官员的不解与惋惜，突显了其在地方的影响力与贡献。
“十年佐政心如水，七县生灵口似碑”则是对官员执政期间清廉公正、深得民心的赞誉。十年的辅佐政务如同平静的流水，无声却持久地滋养着这片土地；而“七县生灵口似碑”，形象地比喻了百姓对官员的感激之情，如同碑文一般铭记在心。
最后，“我欲留君犹未得，江边父老亦奚为”表达了诗人对倪同知离职的遗憾与无奈，同时也反映出地方百姓对于这位官员离去的深切不舍。诗人虽欲挽留，但现实却无法改变，只能面对江边父老的困惑与失落，这不仅是对离别的一种哀叹，也是对官员与民众之间深厚情感的深刻揭示。
整体而言，这首诗通过细腻的情感描绘和巧妙的对比手法，展现了官员与地方民众之间复杂而真挚的关系，以及对权力与责任、荣誉与奉献的深刻思考。
- 作者介绍
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王鏊
王鏊（1450—1524）明代名臣、文学家。字济之，号守溪，晚号拙叟，学者称震泽先生，汉族，吴县（今江苏苏州）人。十六岁时国子监诸生即传诵其文，成化十一年进士。授编修，弘治时历侍讲学士，充讲官，擢吏部右侍郎，正德初进户部尚书、文渊阁大学士。博学有识鉴，有《姑苏志》、《震泽集》、《震泽长语》。朝代：明 字：济之 号：守溪 籍贯：吴县（今江苏苏州） 生辰：1450—1524
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