兴贤有路自天开,乐育干今广茂才。
玉种蓝田真待价,芹香泮水且加培。
寒灯夜雨潜心在,平地春雷得意回。
为忆廷评重感慨,伫看光贲及蒿莱。
兴贤有路自天开,乐育干今广茂才。
玉种蓝田真待价,芹香泮水且加培。
寒灯夜雨潜心在,平地春雷得意回。
为忆廷评重感慨,伫看光贲及蒿莱。
此诗《次雪湖韵贺徐善应入学》由明代诗人谢迁所作,通过诗句展现了对徐善应入学的祝贺与赞美之情。
首联“兴贤有路自天开,乐育干今广茂才。”以“兴贤”开篇,赞颂了培养人才的道路如同上天的安排一般宽广,充满了喜悦与期待,表达了对教育事业的肯定和对人才培育的重视。
颔联“玉种蓝田真待价,芹香泮水且加培。”运用比喻手法,将人才比作等待价值的美玉,以及在泮水边培育的芹菜,形象地描绘了人才的成长过程,同时也表达了对徐善应未来成就的期待。
颈联“寒灯夜雨潜心在,平地春雷得意回。”描绘了徐善应夜以继日、刻苦学习的情景,如同春雷般,预示着他即将迎来成功的时刻,体现了对勤奋努力的赞扬。
尾联“为忆廷评重感慨,伫看光贲及蒿莱。”表达了诗人对廷评(可能指官职或评审者)的回忆与感慨,同时期待着徐善应的才华能够惠及更广泛的人群,寓意深远,寄托了对徐善应未来成就的无限期望。
整首诗情感饱满,语言流畅,通过对徐善应入学的祝贺,不仅展现了对个人成长的祝福,也蕴含了对教育事业的深刻思考和对人才培育的高度重视。
我离鄂渚已十年,吴儿越女空华鲜。
不如上游古形势,四十馀万兵筹边。
中原地与荆襄近,烈士烈兮猛士猛。
泽连云梦寒打围,城接武昌晓排阵。
书生岂无一策奇,叩阍击鼓天不知。
却思仙人白玉笛,胡床醉倚南楼吹。
貂蝉兜鍪两岑寂,若耶溪傍还作客。
空馀黄鹤旧题诗,醉笔颠狂惊李白。
凉月未出山,浮云半空白。
徘徊步轩窗,宛若待佳客。
经林漏飞辉,映溆生华泽。
及兹秋景清,吾庐更幽寂。
殊观发秘藏,妙听生寥阒。
营营息初机,烱烱怀新得。
岂无平生心,所乐已非昔。
天旋河汉动,夜久邻机息。
凄凄感庭兰,岁莫霜霰集。
呼儿温浊醪,独酌醉永夕。