天产名贤果绝尘,才优德裕自彬彬。
攀来郤桂年方冠,步彼召棠政久醇。
丹凤屡衔丹诏至,素丝倍凛素餐频。
训蒙独切经名孝,坐我旋欣风是春。
南极寿星徵远照,东瀛生佛结前因。
秋高月霁几周甲,岳降松生已及申。
会有耆英应结社,源宗理学夙传薪。
涧瀍洛水钟灵气,梅棘鸤鸠咏淑人。
满县种花休逊岳,跻堂称兕合同豳。
商山逸皓堪怀旧,荆楚名卿欲告新。
岂是倦勤谟有警,还钦抑戒什犹陈。
鲰生不解颂扬体,愧乏瑶章达寸寅。
天产名贤果绝尘,才优德裕自彬彬。
攀来郤桂年方冠,步彼召棠政久醇。
丹凤屡衔丹诏至,素丝倍凛素餐频。
训蒙独切经名孝,坐我旋欣风是春。
南极寿星徵远照,东瀛生佛结前因。
秋高月霁几周甲,岳降松生已及申。
会有耆英应结社,源宗理学夙传薪。
涧瀍洛水钟灵气,梅棘鸤鸠咏淑人。
满县种花休逊岳,跻堂称兕合同豳。
商山逸皓堪怀旧,荆楚名卿欲告新。
岂是倦勤谟有警,还钦抑戒什犹陈。
鲰生不解颂扬体,愧乏瑶章达寸寅。
这首诗赞美了曹仁宪先生的卓越才华与高尚品德,以排律的形式展开,每句七字,韵律和谐,情感饱满。
诗中首先赞扬曹先生为天赐的杰出人才,才华横溢,道德修养深厚。接着描述他年轻时便已取得桂冠般的成就,执政多年,政绩醇厚。丹凤象征朝廷的恩赐,素丝则比喻自己对官职的敬畏,表达了他对国家的忠诚与奉献。训蒙即教育,此处指他的教导特别注重经典与孝道,使人心生敬意。寿星与生佛的描绘,寓意长寿与吉祥,进一步赞颂了他的德行与影响。秋高月霁象征时间的流逝,岳降松生则比喻他的智慧与品德如同山岳般稳固。最后,诗人希望有更多德高望重之士能与他结社,共同传承理学的薪火,表达出对曹先生的敬仰之情。
整首诗通过对曹仁宪先生的多方面赞美,展现了其在学术、政治、道德等方面的卓越成就,以及对后世的影响,体现了清代文人对于理想人格的追求和尊崇。