龙吟兮九渊，鹤唳兮九天。
飞仙兮下寥阔，鹤可驭兮龙可鞭。
白云兮坌谷，飞泉兮鸣筑。
掇瑶草兮帝庭，搴琼林兮木末。
问老仙兮何为，珠庭宴兮悦怡。
启琼笈兮探道帙，盼灵童兮往授之。
粲仙李兮芳奕叶，主斯文兮千岁期。
维嵩岳兮峻极，繄甫申兮孕质。
彼圩顶兮尼丘，非毓圣兮何述。
伟兹山兮万仞，独载英兮一家。
下培塿兮何有，上帝阍兮可排。
龙奋髯兮翔骞，鹤整翮兮褊褼。
洒瓢滴兮泽苗槁，何蕙帐兮吾久淹。
《拟九颂·其一龙鹤山》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅神秘而壮丽的仙境景象，充满了浓厚的道教色彩。诗人以龙吟和鹤唳起笔，象征着超越凡尘的超然力量。龙和鹤在诗中被赋予了驾驭和驱使的能力，暗示着神仙世界的自由与神奇。接下来，诗人将读者带入云雾缭绕的山谷，飞泉如乐，瑶草琼林，展现出仙境的瑰丽和丰饶。
诗人向老仙询问生活的意义，似乎在寻求智慧和真理。在仙庭的宴会上，他期待着开启秘籍，传承仙道。"粲仙李兮芳奕叶"，可能是指仙人李氏的后代，他们将守护文化传承千年。嵩岳的崇高，象征着孕育圣贤的神圣之地，如尼丘一般。
诗人强调龙鹤山的非凡地位，认为它承载着家族的荣耀，且具有开天辟地的力量。山下虽有平凡，但山顶的神秘世界却仿佛可以挑战神界。龙腾跃，鹤展翅，象征着诗人对超脱世俗的理想追求。最后，诗人表达了对滞留在此的美好愿望，暗示着他对仙道生活的向往。
整体而言，这首诗以龙鹤山为载体，展现了诗人对道教理想生活的向往，以及对知识和智慧的追求，语言优美，意境深远。
- 翻译
- 龙在深渊中长吟，鹤在九天间鸣叫。
仙人从高远之处降临，驾驭鹤、驱使龙皆可操控。
白云覆盖山谷，飞泉如乐曲般回荡。
采集瑶草于天帝的庭院，攀折琼树枝头。
询问老仙为何在此，珠光闪烁的宴席上心情欢畅。
打开珍贵的书卷探索大道，期待灵童前来传授知识。
李树繁花盛开，传承千年文明的重任。
巍峨的嵩山极高峻，申甫山孕育了非凡资质。
尼丘山巅，若非诞生圣贤，何以传扬历史。
这座高山高达万仞，承载着一家英杰。
山脚下有什么？能否推开天宫的大门。
龙须飞扬，鹤展翅飞翔，洒落的水滴滋润枯苗。
为何我在翠竹帐中停留太久？
- 注释
- 九渊：深不可测的深渊。
鹤唳：鹤的叫声。
寥阔：高远开阔的地方。
瑶草：象征珍贵的草药。
帝庭：天帝的居所。
琼笈：珍贵的书籍。
灵童：智慧的少年。
万仞：极高的高度。
上帝阍：天宫的大门。
奋髯：龙须飞扬。
- 作者介绍
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炕寝三十韵
风土南北殊，习尚非一躅。
出疆虽仗节，入国暂同俗。
淹留岁再残，朔雪满崖谷。
禦冬貂裘弊，一炕且跧伏。
西山石为薪，黝色惊射目。
方炽绝可迩，将尽还自续。
飞飞涌玄云，焰焰积红玉。
稍疑雷出地，又似风薄木。
谁容鼠栖冰，信是龙衔烛。
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《炕寝三十韵》【宋·朱弁】风土南北殊，习尚非一躅。出疆虽仗节，入国暂同俗。淹留岁再残，朔雪满崖谷。禦冬貂裘弊，一炕且跧伏。西山石为薪，黝色惊射目。方炽绝可迩，将尽还自续。飞飞涌玄云，焰焰积红玉。稍疑雷出地，又似风薄木。谁容鼠栖冰，信是龙衔烛。阳曦助喘息，未害摇空腹。惠气生裤襦，仍工展拳足。岂惟脱肤鳞，兼复平体粟。负暄那用诧，执热定思沃。收功在岁寒，较德比时燠。虽馀炙手焰，宁有烂额酷。矧当凝泫辰，炎帝独回毂。玄冥真退听，祝融端可录。嗟予亦何者，万里歌黄鹄。偃仰对窗扉，妍煖谢衾褥。壮怀羞灶媚，晚悟笑突曲。因思堕指人，暴露苦皲瘃。频年未解甲，蹈此锋刃毒。遥知革辂中，旰食安豆粥。陪臣将命来，意恳诚亦笃。有奇不能吐，何术止南牧。君心想更切，臣罪何由赎。此身虽自温，此志转烦促。论武贵止戈，天必从人欲。安得四海春，永作苍生福。聊拟少陵翁，秋风赋茅屋。
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