初将七魄试重泉,同学群姑尽惘然。
不信已生忉利界,散花先到世尊前。
初将七魄试重泉,同学群姑尽惘然。
不信已生忉利界,散花先到世尊前。
这首诗描绘了一位女子在面对挚爱之人离世时的悲痛与信仰的挣扎。诗人以细腻的情感和深刻的哲思,展现了生死、信仰与情感之间的复杂关系。
首句“初将七魄试重泉”,开篇即以“七魄”这一道教概念引入,暗示了主人公即将面对生死的考验。七魄,指的是人的精神与肉体的七个部分,此处象征着生命的全部。通过“试重泉”,诗人巧妙地将生死的界限比作深邃的泉水,预示着主人公将要经历一次灵魂的洗礼。
次句“同学群姑尽惘然”,描述了主人公周围的人们对死亡的茫然与不解。这里的“同学群姑”泛指与主人公关系密切的朋友们,他们或许无法理解或接受死亡的事实,表现出人类面对生命终结时的普遍困惑与悲伤。
第三句“不信已生忉利界”,表达了主人公内心的挣扎与矛盾。在佛教中,忉利天是诸天之王释提桓因所居之处,被认为是人死后灵魂暂时停留的地方。这句话意味着主人公虽然身处佛教的教义之中,但内心却难以完全相信死亡后的世界,表现了信仰与现实之间的冲突。
最后一句“散花先到世尊前”,则展现了主人公最终的选择与决心。她选择以佛教的方式悼念逝去的爱人,通过“散花”的仪式表达对逝者的敬意与怀念,同时也向佛陀祈求安慰与解脱。这一行为不仅体现了对佛教信仰的尊重,也展示了面对生死时的坚韧与超脱。
整首诗通过细腻的情感描绘和深刻的哲理思考,展现了人在面对生死、信仰与情感交织的复杂情境下,内心的挣扎、疑惑以及最终的抉择与超越。
忧幽坐南轩,万壑取我囚。
疾雷且不闻,焉知草虫愁。
强颜理编简,阅世如东流。
滔滔竟不返,谁复操戈矛。
天涯念孤侄,携母依诸刘。
书来话悲辛,心往形辄留。
先茔托仙峰,山僧扫梧楸。
二女随母住,外翁今白头。
伯氏尚书郎,名字腾九州。
仲兄中武举,气欲无羌酋。
棣华一朝集,荆树三枝稠。
堂堂相继去,遗我归山丘。
漆园梦方觉,白衣云正浮。
凭陵若蹈空,何处停华辀。
故乡岂不怀,屋食良易谋。
自我识废兴,于天无怨尤。
平生喜闻诗,此诗当挽讴。
不须生刍奠,君从二兄游。
晚凉可爱,是黄昏人静,风生蘋叶。
谁作秋声穿细柳,初听寒蝉凄切。
旋采芙蓉,重熏沈水,暗里香交彻。
拂开冰簟,小床独卧明月。
老来应免多情,还因风景好,愁肠重结。
可惜良宵人不见,角枕兰衾虚设。
宛转无眠,起来闲步,露草时明灭。
银河西去,画楼残角呜咽。
风行水上初如织,任使荡云高沃日。
屏翳歇去冯夷归,本体湛然无损益。
风本无形不可画,遇水方能显其质。
画工画水不画风,水外见风称妙笔。
清泉道人乃了此,笔下渊源心自得。
斜斜一字浅可揭,渺渺横滩晚尤急。
规模上继蜀两孙,妙处直度吴诸戚。
老夫老矣不观澜,但爱漪涟才咫尺。
面墙注目风萧萧,渔浦西兴待晚潮。
纵贫那肯拆波涛,还渠并州快剪刀。