恩袍草色动,仙籍桂香浮。
三层暖浪,禹门一跃过鳌头。
金殿彩云锦覆,玉陛欢声雷动,胪唱出龙楼。
仙侣三千辈,平步上瀛州。马如龙,车似水,恣遨游。
曲江春酒,杏花十里锦云稠。
看取春风得意,渐入扬州佳境,纤手上帘钩。
总是书生事,回首十年秋。
恩袍草色动,仙籍桂香浮。
三层暖浪,禹门一跃过鳌头。
金殿彩云锦覆,玉陛欢声雷动,胪唱出龙楼。
仙侣三千辈,平步上瀛州。马如龙,车似水,恣遨游。
曲江春酒,杏花十里锦云稠。
看取春风得意,渐入扬州佳境,纤手上帘钩。
总是书生事,回首十年秋。
这首明代陈霆的《水调歌头·题杏园春色卷》描绘了一幅生动的春日画卷。开篇“恩袍草色动,仙籍桂香浮”以细腻笔触描绘了春意盎然的场景,仿佛君王恩赐的袍服随着草木生长而显现出生机,仙人的户籍上也飘散着桂花的香气。接下来,“三层暖浪,禹门一跃过鳌头”运用神话典故,比喻士子们通过科举考试的艰辛努力,如同鲤鱼跃龙门,成功登顶。
“金殿彩云锦覆,玉陛欢声雷动,胪唱出龙楼”描绘了皇宫的辉煌景象和科考及第的喜悦气氛,宛如彩云覆盖的宫殿,欢声雷动,宣告着新进士的诞生。词人接着写到“仙侣三千辈,平步上瀛洲”,表达了对这些新科进士们踏上仙境般的仕途的赞美。
下片转而描绘了士子们的游乐生活,“马如龙,车似水,恣遨游”形象地展现了他们春风得意的出行情景。在杏花盛开的十里长街,他们畅饮春酒,欣赏美景。“看取春风得意,渐入扬州佳境”进一步渲染了他们的快乐与惬意。最后,“纤手上帘钩”以女子的纤纤玉手拉起窗帘,暗示了士子们在繁华背后的生活,而“总是书生事,回首十年秋”则感慨这都是十年寒窗苦读换来的成果,流露出淡淡的沧桑感。
整体来看,这首词以春色为背景,既描绘了科举成功的喜悦,又展现了士子们的日常生活,情感丰富,意境优美。
妾身自侍昭阳殿,锦幕云屏朝复晏。
艳舞云飘绮席香,娇歌声断金壶箭。
金壶箭涩漏声寒,闷倚?筝不忍弹。
凤凰钗冷云鬟湿,翡翠罗轻玉骨单。
红楼紫殿春将暮,卢橘杨梅委墀路。
玉兔西沈不复东,可怜春色花朝露。
朝露才晞霜霰濛,梧桐金井落秋风。
妾身自念非金石,敢望君恩岁岁同。
君恩自古谁能保,愿请瑶池弄瑶草。
吸露餐霞学驻颜,青蛾皓齿年年好。
珠帘绣箔锦云绦,侧想钧天奏玉璈。
暗解同心鸳帐结,竟随玄圃凤群翱。
凤翱飞入碧云里,可怜呜咽宫前水。
宫水东流竟不还,玉阶琪树空连理。
殷勤再拜嘱宫官,好向宫中奉御欢。
异日丹成升碧落,尚迎金跸共骖鸾。
《宫人入道》【明·田汝?】妾身自侍昭阳殿,锦幕云屏朝复晏。艳舞云飘绮席香,娇歌声断金壶箭。金壶箭涩漏声寒,闷倚?筝不忍弹。凤凰钗冷云鬟湿,翡翠罗轻玉骨单。红楼紫殿春将暮,卢橘杨梅委墀路。玉兔西沈不复东,可怜春色花朝露。朝露才晞霜霰濛,梧桐金井落秋风。妾身自念非金石,敢望君恩岁岁同。君恩自古谁能保,愿请瑶池弄瑶草。吸露餐霞学驻颜,青蛾皓齿年年好。珠帘绣箔锦云绦,侧想钧天奏玉璈。暗解同心鸳帐结,竟随玄圃凤群翱。凤翱飞入碧云里,可怜呜咽宫前水。宫水东流竟不还,玉阶琪树空连理。殷勤再拜嘱宫官,好向宫中奉御欢。异日丹成升碧落,尚迎金跸共骖鸾。
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紫团山人并州客,北走燕云南梦泽。
壮志真翘海岱云,逸思生风追李白。
迩来访我梁王台,花朝月夜倒金罍。
凭高醉拟菟园赋,吊古谁怜司马才。
知君学是子云流,甘泉献赋未蒙收。
三年独绕荆山哭,四海空持宝剑游。
弹铗青门聊系马,看花紫陌暂登楼。
几经笛里关山月,尽是苏卿六国愁。
五月黄河漭浩浩,扣舷送子伤怀抱。
白浪龙门倒雪山,黄云碛石连烟草。
千载论交有孟韩,山高天远忆重欢。
临岐把袂何为赠,对酒惟歌行路难。