嘉树春风早,春风花落新。
但见成蹊处,几得正冠人。
当知露井侧,复与夭桃邻。
嘉树春风早,春风花落新。
但见成蹊处,几得正冠人。
当知露井侧,复与夭桃邻。
这首诗描绘了一幅春天的景象,通过对比鲜明地表达了诗人对才华横溢却不为世人所知的感慨。
"嘉树春风早"一句,写出了春天到来之早,佳木吐绿,似乎在赞美春日里树木的繁盛。紧接着"春风花落新"则表现了春天里的花朵虽然纷飞,却又迅速凋零,暗示着过眼云烟,生长与衰败并存。
第三句"但见成蹊处,几得正冠人"通过对人的评价标准提出质疑。"成蹊"指的是常规的轨迹或常态,而"正冠人"则是指那些名副其实、地位尊崇的人物。诗人似乎在问,人们是否真的能够按照一定的标准来评判一个人的才华和地位。
最后两句"当知露井侧,复与夭桃邻"则充满了哲理。"露井"指的是古代圣贤孔子曾居住的地方,而"夭桃"是传说中的一种寿命短暂的植物。这两者相提并论,诗人可能在暗示,即便是伟大的智慧和短暂的生命也同处于世间。
整首诗通过景物描写和哲理思考,表达了诗人对才华与地位、生命与价值的深刻感悟。
穹碑大如隼,字画示古?。炳朗金薤垂,钩联铁纽系。
横披若伏波,坚竖如执彗。
古人书法精,点缀分巨细。
圣经旨义明,谟训督奋励。
赫赫李唐朝,玄宗亦英帝。
涣词出宸思,揭书题圣制。
执笔表前代,勒石诏后世。
惜哉西南行,不作苞桑计。