是谁搅散杨花,教伊故泥春消息。
一番做雨,一番催霁,陡经寒食。
试扇心情,烧香庭院,宜眠时节。
更嫣红落后,清阴如许,便怎地,销魂得。
任是江郎华发,且将伊、恣情怜惜。
年年芳草,天涯绿遍,东风无迹。
满树啼鹃,尽情恼乱,个人离别。
只斜阳、袅尽游丝,似写我,愁肠结。
是谁搅散杨花,教伊故泥春消息。
一番做雨,一番催霁,陡经寒食。
试扇心情,烧香庭院,宜眠时节。
更嫣红落后,清阴如许,便怎地,销魂得。
任是江郎华发,且将伊、恣情怜惜。
年年芳草,天涯绿遍,东风无迹。
满树啼鹃,尽情恼乱,个人离别。
只斜阳、袅尽游丝,似写我,愁肠结。
这首《水龙吟》以细腻的笔触描绘了春日的景象与情感。诗人借由对杨花的描写,巧妙地表达了对时光流转、季节更替的感慨,以及对美好事物消逝的无奈与哀愁。
“是谁搅散杨花,教伊故泥春消息。”开篇即以设问的形式,引出对春日景象的关注,仿佛在询问是谁让杨花飘散,带来了春的消息。这种拟人化的手法,赋予了自然现象以生命,增加了诗歌的情感深度。
“一番做雨,一番催霁,陡经寒食。”通过“做雨”与“催霁”的交替,展现了春日天气的多变,寒食节的临近则暗示了时间的流逝。这一句不仅描绘了自然景象,也暗含了对时光易逝的感慨。
“试扇心情,烧香庭院,宜眠时节。”诗人通过“试扇”、“烧香”和“宜眠”等行为,营造了一种闲适、慵懒的生活氛围,表达了对春日美好时光的享受与珍惜。
“更嫣红落后,清阴如许,便怎地,销魂得。”随着春天的花朵逐渐凋谢,绿荫开始蔓延,诗人感叹于美好事物的短暂,表达了深深的惋惜之情。
“任是江郎华发,且将伊、恣情怜惜。”即使面对岁月的无情,诗人仍选择以一颗怜爱之心去欣赏眼前的美景,体现了对生活的热爱与乐观态度。
“年年芳草,天涯绿遍,东风无迹。”年复一年,芳草绿遍天涯,而东风却无处可寻,这不仅是对自然景象的描述,也是对时光流逝、世事变迁的感慨。
“满树啼鹃,尽情恼乱,个人离别。”杜鹃鸟的啼叫,似乎在为离别的哀愁增添了几分悲凉,表达了诗人对离别的深深忧虑。
“只斜阳、袅尽游丝,似写我,愁肠结。”夕阳西下,游丝袅袅,仿佛在诉说着诗人的愁绪,结成了难以解开的心结,形象地表达了诗人内心的忧郁与愁苦。
整首诗通过对春日景象的细腻描绘,以及对时光流逝、美好事物消逝的感慨,展现了诗人深沉的情感世界。语言优美,情感真挚,富有哲理意味,是一首值得细细品味的佳作。