病襟思适绕东塘,水荇初花吐嫩黄。
行困老樗阴下坐,儿童争喜拾红娘。
病襟思适绕东塘,水荇初花吐嫩黄。
行困老樗阴下坐,儿童争喜拾红娘。
这首诗描绘了夏日里诗人病体难耐,想要到东塘边散心的情景。池塘中水生植物的花朵初绽,嫩黄色的花瓣在碧绿的水中显得格外醒目。诗人行走间感到疲惫,便在老榆树的荫庇下坐下休息。此时,孩子们欢快地跑来,拾起落在地上的花朵,为这宁静的画面增添了几分生动与乐趣。
通过细腻的观察和生动的描绘,诗人展现了夏日池塘的自然之美以及与之相伴的生活情趣。水荇初花的嫩黄与老榆树的浓荫形成鲜明对比,不仅丰富了画面的色彩层次,也隐喻了生命的不同阶段与状态。孩子们的活动则为整个场景注入了活力,展现出生活的温馨与美好。整首诗以清新自然的语言,传达出诗人对自然与生活的热爱与感悟。
真人蹑身凌紫霞,下悯浊世长咨嗟。
崇楼杰阁耀金碧,开阐至道非雄夸。
仙茅连山可度世,守此规规如井蛙。
灵云一笑万事毕,到今福地空桃花。
山压浓阴势欲颓,阿香推车振不开。
君来论诗风四起,挽出羲和照九垓。
别君八年惊电扫,霜髭已失童颜好。
逝者姑从造物流,吾人一笑初不老。
明朝飞锡过平津,浩歌归耕陇上云。
岩窦不应藏一滴,要须化作无边春。