带雾连云轻冉冉。朦胧浮翠深还浅。
若非淡扫柳梢头,定教浓抹桃花面。
带雾连云轻冉冉。朦胧浮翠深还浅。
若非淡扫柳梢头,定教浓抹桃花面。
这首诗以细腻的笔触描绘了春日清晨的烟雾之美。首句“带雾连云轻冉冉”生动地展现了雾气与云层交织在一起,缓缓升腾的景象,给人一种柔和而宁静的感觉。“朦胧浮翠深还浅”则进一步渲染了雾中景色的层次感和色彩的丰富性,仿佛绿色在雾中时隐时现,增添了几分神秘与迷离。
接下来,“若非淡扫柳梢头,定教浓抹桃花面。”这两句运用了对比的手法,将柳树与桃花作为意象,通过“淡扫”与“浓抹”的描绘,分别赋予了它们不同的气质。柳树被轻描淡写地置于雾中,展现出一种清新脱俗的美;而桃花则被浓墨重彩地描绘,呈现出饱满而热烈的生命力。这种对比不仅丰富了画面的层次,也暗示了春天万物复苏、生机勃勃的主题。
整体而言,这首诗通过对春日烟雾的细腻描绘,以及对自然景物的巧妙对比,成功营造出了一幅充满诗意的春晨画卷,让人仿佛置身其中,感受到了大自然的温柔与生命的活力。
北陆候才变,南枝花已开。
无人同怅望,把酒独裴回。
冻白雪为伴,寒香风是媒。
何因逢越使,肠断谪仙才。
下车书奏龚黄课,动笔诗传鲍谢风。
江郡讴谣誇杜母,洛城欢会忆车公。
笛愁春尽梅花里,簟冷秋生薤叶中。
不道蕲州歌酒少,使君难称与谁同。
芒芒上玄,有物有则。厥初造命,立我艺则。
爰兹族类,有觉先识。斯文未丧,诞育明德。
允矣顾生,载灵之和。沈根芳沼,濯秀兰波。
渊翘戢颖,景茂凌华。惟是德心,是用闲邪。
德心伊何,行归于周。希高仰峻,企远怀悠。
匪愿在明,靡倦斯幽。凡我同朋,瞻言清休。
慎终于远,俾民归厚。言若有行,及予携手。
何以恤我,其仁孔有。心之云爱,隆敬其久。
既迈斯仁,亦迪兹文。藻不雕朴,华不变淳。
有斐君子,如圭如璠。仰钦德类,依怀惠诠。
式扬好问,邦家于宣。