廿年缟带暂分携，五日河桥赠绤絺。
清风两腋歌无斁，缠臂何须五色丝。
《还拙老人五日还泰和赠以葛袍题其袂而别之》全文
- 鉴赏
这首诗是明代诗人张萱所作的《还拙老人五日还泰和赠以葛袍题其袂而别之》。诗中描绘了与还拙老人短暂分别的情景，通过“缟带”、“河桥”、“葛袍”等意象，展现了深厚的情感与离别的哀愁。
首句“廿年缟带暂分携”，以“廿年”形容时间之长，暗示两人曾有过长时间的相聚，如今却只能暂时分离。“缟带”则象征着白色衣带，常用来比喻离别或哀伤，此处借以表达离别的悲伤之情。
次句“五日河桥赠绤絺”，“五日”点明了别离的时间，“河桥”则是地点的描述，营造出一种送别时的场景感。“绤絺”为夏季穿着的轻薄衣物，这里用以比喻轻柔的关怀与赠予，表达了对朋友的深情厚谊。
后两句“清风两腋歌无斁，缠臂何须五色丝”，进一步深化了情感的表达。前一句“清风两腋歌无斁”运用了夸张的手法，将清风比作歌声，传递出即便在离别之际，心中的情谊依旧如清风般自由、纯净，永不消逝。后一句“缠臂何须五色丝”则以反问的形式，表达了对传统习俗的反思，暗示了真正的感情无需外在形式的装饰，心意相通即是最美的礼物。
整体而言，这首诗通过对离别场景的细腻描绘，以及对情感真挚表达的追求，展现了友情的深沉与美好，同时也蕴含了对传统习俗的思考与超越。
- 作者介绍
-
张萱
（1459—1527）明松江府上海人，字德晖，号颐拙。弘治十五年进士。官至湖广布政司参议，主粮储。立法禁处侵尅等积弊，忤巡抚意，遂引疾致仕。朝代：明
- 猜你喜欢
赠林耕叟赴湖帅幕
东莱之师，是为拙斋。学无不究，道无不该。
体统纯正，规模拓恢。卓成一家，犹斗之魁。
未及百年，遗响冷灰。我守宝婺，四学是开。
以导生徒，俾绍东莱。回首七霜，谅多成材。
英英耕叟，我友自孩。吐词不群，制行亦瑰。
勉以朱学，持论不回。仆家源流，是拥是培。
仲尼得伋，垂教方来。拙斋有孙，其道未颓。
且告瓜熟，定王之台。僮马载驰，羔雁屡催。
予闻湘流，夙称圣涯。懋陵之邦，元公所胎。
南轩昭昭，五峰巍巍。岂无秀民，可与摩揩。
求仁得仁，懋哉懋哉。
酬卢威仲九日遣青衣送酒
前年重九日，黄衣携御椠。
抗牍回天聪，批鳞蒙帝念。
虽惭献六箴，犹许疏十渐。
去年重九日，石鼓偿愿欠。
菊丛对佳客，萸觞倾旧酽。
一时啸咏狂，万丈词华艳。
今年重九日，龟息静中验。
亭前寒叶落，楼外晴波敛。
故人何殷勤，清樽持潋滟。
思君甲辰疏，拟昔尚方剑。
士锋皆辟易，忠舌为饫餍。
回首今七秋，日月光同掞。
知暂陆浑游，难久承明压。
老我思荷锄，一壑柴桑占。
陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行
荷锸自随刘伯伦，裸葬旧闻杨王孙。
伟哉二子真旷达，身虽殒灭名独存。
要知形骸本外物，中有妙用超六根。
火风地水归四大，梦幻泡影何足论。
君不见桓魋石椁秦铁户，歌钟未彻野火焚。
不如得钱即沽酒，时时醉倒三家村。
送游几叟衡山尉
西风催仕轫，比部得英曹。
泽物官无小，观山岳最高。
须知戴星出，慎勿厌尘劳。
綵棒有馀暇，何妨诵楚骚。
梅花引
对花时节不曾忺。见花残。任花残。
小约帘栊，一面受春寒。
题破玉笺双喜鹊，香烬冷，绕银屏，浑是山。待眠。
未眠。事万千。也问天。也恨天。髻儿半偏。
绣裙儿、宽了还宽。自取红毡，重坐暖金船。
惟有月知君去处，今夜月，照秦楼，第几间。