持钱老叟送公还,诧说吾侬好长官。
曰雨曰旸三载里,如冰如雪一廉难。
新陂旧学镌碑去,瑞粟嘉禾入画看。
截镫莫留休怅恨,此行要看触邪冠。
持钱老叟送公还,诧说吾侬好长官。
曰雨曰旸三载里,如冰如雪一廉难。
新陂旧学镌碑去,瑞粟嘉禾入画看。
截镫莫留休怅恨,此行要看触邪冠。
这首诗描绘了一位老翁对官员的深情告别与赞美,充满了对官员为官清廉、勤政爱民的颂扬之情。诗中运用了对比的手法,将官员的廉洁比作冰雪,而他的政绩则如同丰饶的田野和美丽的画卷,生动展现了官员的高尚品质与卓越功绩。
首句“持钱老叟送公还”,描绘了老翁手持钱财,为即将离去的官员送行的情景,体现了老翁对官员的深厚情谊。接着,“诧说吾侬好长官”一句,通过老翁的惊讶之语,表达了他对官员的敬重与喜爱,强调了官员在百姓心中的良好形象。
“曰雨曰旸三载里,如冰如雪一廉难”两句,运用了对比手法,将官员在三年任期内的风雨兼程与廉洁自律进行了鲜明的对比,突出了官员的高尚品德。这里,“雨”与“旸”分别代表困难与顺境,而“冰”与“雪”则象征着廉洁与清正,形象地展示了官员无论面对何种环境都能坚守廉洁的品质。
“新陂旧学镌碑去,瑞粟嘉禾入画看”两句,进一步赞扬了官员的政绩。新修的水利设施与传承的文化教育被刻于碑石之上,象征着他的功绩将永垂不朽;而丰收的粮食与美丽的嘉禾,则如同一幅幅生动的画卷,展现了他带来的繁荣景象。
最后,“截镫莫留休怅恨,此行要看触邪冠”两句,表达了对官员离任的不舍与期待。老翁希望官员能继续前行,不受任何阻碍,期待他在新的岗位上也能保持清廉,如同触邪之冠,不畏艰难,勇往直前。
整体而言,这首诗通过对老翁与官员之间深情对话的描绘,以及对官员廉洁从政、勤政爱民的赞美,展现了宋代文人士大夫对于理想官员形象的向往与追求,同时也反映了当时社会对于官员道德品质的高度重视。
四明山南郁嵯峨,异气上与青天摩。
人豪挟秀布山下,馀为巧匠擅一窝。
颀然而长独出者,此中巧处得最多。
谁知造物亦有意,要为公输世其科。
天宁古刹本雄丽,一旦忽受融风苛。
作而新之岂易事,一手足任奚谋他。
前年起山门,见者赞叹谁敢呵。
今年起佛殿,镇压大地山与河。
百川奏材奔赑屃,万夫应役鸣鹳鹅。
眼意所及规矩就,颐指之下锯斧罗。
巍巍列柱铁直立,整整骈榱玉圆瑳。
层檐飞走凤翼舞,修梁腾上虹光拖。
上入云霄争雁路,下临城市眇蚁窠。
可以坐三大如来于中閒正面,可以奉五百罗汉于东西两阿。
我仗我佛大势力,翻起尺水成大波。
汝有妙思随我意,轮奂视昔百倍过。
宝坊突兀见此屋,回首人世今如何。
当年大而富贵户,寒烟落日废址迷蓬莎。
小而苟活破茅舍,凄风苦雨不识阳春和。
慈悲法门何遮碍,平等世界何偏颇。
安得如汝千百亿,庄严栋宇遍婆娑。
有快活,无障魔,大家拍手齐唱善斲歌。
《代天宁寺僧可举赠梓人善斲歌》【宋·陈著】四明山南郁嵯峨,异气上与青天摩。人豪挟秀布山下,馀为巧匠擅一窝。颀然而长独出者,此中巧处得最多。谁知造物亦有意,要为公输世其科。天宁古刹本雄丽,一旦忽受融风苛。作而新之岂易事,一手足任奚谋他。前年起山门,见者赞叹谁敢呵。今年起佛殿,镇压大地山与河。百川奏材奔赑屃,万夫应役鸣鹳鹅。眼意所及规矩就,颐指之下锯斧罗。巍巍列柱铁直立,整整骈榱玉圆瑳。层檐飞走凤翼舞,修梁腾上虹光拖。上入云霄争雁路,下临城市眇蚁窠。可以坐三大如来于中閒正面,可以奉五百罗汉于东西两阿。我仗我佛大势力,翻起尺水成大波。汝有妙思随我意,轮奂视昔百倍过。宝坊突兀见此屋,回首人世今如何。当年大而富贵户,寒烟落日废址迷蓬莎。小而苟活破茅舍,凄风苦雨不识阳春和。慈悲法门何遮碍,平等世界何偏颇。安得如汝千百亿,庄严栋宇遍婆娑。有快活,无障魔,大家拍手齐唱善斲歌。
https://shici.929r.com/shici/5eMEnebLf.html
鲁公香火寺,便道几经行。
树老存高节,碑全见太平。
浮云从变化,古月自分明。
赖有文孙在,毋忘大用名。
诗礼虽传世,农桑不离门。
梅天缫雪屋,秧雨种云村。
衣帛知先老,含饴拟弄孙。
愿言同井乐,无怨亦无恩。