彭祖陪宣帝,晏婴对景公。
铭端心惕夕,坐治德同风。
得句谢阳夏,解经戴侍中。
求贤每因侧,切切凛深宫。
彭祖陪宣帝,晏婴对景公。
铭端心惕夕,坐治德同风。
得句谢阳夏,解经戴侍中。
求贤每因侧,切切凛深宫。
此诗描绘了古代君臣之间的对话与交流,展现了文治武功并重的治国理念。首句“彭祖陪宣帝,晏婴对景公”以历史典故开篇,彭祖与晏婴分别代表了长寿与智慧,他们分别陪伴着宣帝与景公,象征着贤臣辅佐明君的场景。接下来,“铭端心惕夕,坐治德同风”表达了贤臣在日常生活中时刻警醒,以高尚道德治理国家的理念。
“得句谢阳夏,解经戴侍中”则暗示了文人雅士在文学创作与学术研究中的贡献,通过诗歌与经典解读,为社会文化的发展添砖加瓦。“求贤每因侧,切切凛深宫”最后两句强调了君主对于人才的渴求,以及在宫廷内对贤才的重视与敬畏之心,体现了对人才的尊重与礼遇。
整体而言,这首诗通过历史人物与典故的引用,以及对贤臣、文学、学术与人才的颂扬,展现了古代社会对于文治与德行的高度重视,以及君主与贤臣之间和谐共治的理想状态。
片云如雨卷西风,绰尽遮阑眼力雄。
远水半连晴汉碧,暮霞全借夕阳红。
姓名未得联诸子,鬓发皤然已一翁。
欲识翠微诗外意,岂徒忧国愿年丰。