失路依依独问津,杨花飘荡扑征轮。
东风正似邮亭吏,只解迎人不送人。
失路依依独问津,杨花飘荡扑征轮。
东风正似邮亭吏,只解迎人不送人。
这首诗描绘了诗人行走在路上,遭遇河西阻风的情景,通过生动的比喻和形象的描绘,展现了诗人孤独而深沉的情感。
首句“失路依依独问津”,诗人迷失了方向,独自在荒野中徘徊,寻找出路,表达了内心的迷茫与孤独。次句“杨花飘荡扑征轮”,以杨花随风飘荡,偶然触碰到行人的车轮,象征着命运的无常和不可预知,同时也暗示了诗人旅途中的偶然与意外。
第三句“东风正似邮亭吏”,将东风比作邮亭吏,邮亭吏负责传递信件,东风则象征着机遇与希望,但在这里,诗人却说东风“只解迎人不送人”,意味着虽然东风带来了希望与温暖,但它并不能帮助人们克服困难,达到目的地,暗含了对现实的无奈与感慨。
最后一句“只解迎人不送人”总结了全诗的主题,既是对自然现象的描述,也是对人生境遇的深刻反思。诗人通过这句诗,表达了对人生道路的思考,以及面对困境时的无力感和对未来的期待。
整体而言,这首诗以细腻的笔触,描绘了诗人面对人生困境时的孤独与挣扎,以及对命运的无奈与渴望,具有深刻的哲理性和情感共鸣力。
世俗谁誇昼锦归,乡人应笑旧儒衣。
一言许与经词伯,三道声名出礼闱。
好在青云须远步,莫愁黄鹄不高飞。
还家便养轩腾志,当使闾阎见面稀。
先生行孝人莫攀,平生急禄怡亲颜。
三千曲礼发已白,七十老莱衣尚斑。
秋容新沐江涵天,潘舆低昂御花间。
凭谁为唤吴道子,一写画图连越山。
乌饭山边白玉团,瑞光千丈溢清寒。
斜穿逆旅茆茨室,正照先生苜蓿盘。
聊向青天思太白,却吟飞鹊忆曹瞒。
今宵不拟逢明月,更向尊前仔细看。