草榻琴书岁月迁，多因训课滞青毡。
几团绿树迷村外，十里青畦到马前。
闻说夷人敦旧俗，也参讲席味真诠。
民风自古关儒术，服教番黎正帖然。
《巡课新港番童》全文
- 鉴赏
此诗描绘了巡课官黄对扬在新港巡视时的所见所感。首句“草榻琴书岁月迁”以简练之笔勾勒出巡课官的生活状态，草榻琴书，岁月悠悠，透露出一种淡泊宁静的生活态度。接着“多因训课滞青毡”，点明巡课官的工作职责，他因教育和训导之事而常驻于青毡之地，展现了其对教育事业的热忱与执着。
“几团绿树迷村外，十里青畦到马前”两句，通过自然景色的描写，营造出一幅宁静祥和的乡村图景。绿树环绕，青畦连绵，不仅美化了环境，也映衬出巡课官工作的地点和氛围。这两句不仅描绘了美丽的自然风光，也暗示了巡课官工作地点的偏远与宁静。
“闻说夷人敦旧俗，也参讲席味真诠”两句，体现了巡课官对当地民族文化的尊重与融合。他听说夷人（指当地少数民族）坚守传统习俗，于是参与其中，品味真谛。这不仅展示了巡课官的文化包容性，也反映了他对教育普及和文化传承的重视。
最后一句“民风自古关儒术，服教番黎正帖然”总结了全文的主题，强调了儒家文化对民风民俗的影响，以及巡课官通过教育活动使当地民众心悦诚服地接受儒家思想。这句话揭示了教育在社会变革中的重要作用，以及巡课官在促进文化融合、推动社会进步方面所起的关键作用。
整体而言，这首诗通过对巡课官生活场景的细腻描绘，展现了其敬业精神、文化包容性和对社会发展的贡献，是一首富有深意的佳作。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
八月十五夜五河口观月
去年燕南醉明月，黄金台上秋风发。
两行燕玉笑姮娥，直著风神比颜色。
前年山南醉明月，露气风声缠玉节。
甲士挝鼓边声雄，汉水波翻岘山裂。
今年又作江南行，五河河口浇雄䲔。
举杯对月月浮动，酒浪摇碧金鳞生。
彷徨四顾天宇豁，九州四海一月明。
谁令此地限南北？鬨起祸乱挐甲兵。
人生大抵随所遇，南北东西无定住。
今宵对月倾金尊，便可长吟嚼佳句。
醉时抱月凌孤风，桂苑烟霄快高步。
浩歌乱扣白玉盘，天上人惊亦何惧。
不须槌碎黄鹤楼，何必翻倒鹦鹉洲。
大江江头呼李白，我欲与汝蓬山游。
赤城城头摇曳紫绮裘，白云云边倒卷苍玉瓯。
双成佐酒飞琼唱，不解人间更有愁。
《八月十五夜五河口观月》【元·郝经】去年燕南醉明月，黄金台上秋风发。两行燕玉笑姮娥，直著风神比颜色。前年山南醉明月，露气风声缠玉节。甲士挝鼓边声雄，汉水波翻岘山裂。今年又作江南行，五河河口浇雄䲔。举杯对月月浮动，酒浪摇碧金鳞生。彷徨四顾天宇豁，九州四海一月明。谁令此地限南北？鬨起祸乱挐甲兵。人生大抵随所遇，南北东西无定住。今宵对月倾金尊，便可长吟嚼佳句。醉时抱月凌孤风，桂苑烟霄快高步。浩歌乱扣白玉盘，天上人惊亦何惧。不须槌碎黄鹤楼，何必翻倒鹦鹉洲。大江江头呼李白，我欲与汝蓬山游。赤城城头摇曳紫绮裘，白云云边倒卷苍玉瓯。双成佐酒飞琼唱，不解人间更有愁。
https://shici.929r.com/shici/tCDjHv6Y.html
巴陵女子行
北来诸军飞渡江，突骑一夜满岳阳。
楼头火起入闾巷，曹逃偶走如牛羊。
巴陵女子尚书妇，生平不识门前路。
乱兵驱出势仓皇，夫婿翁姑在何处？
吞声掩泪行且啼，啼痕沾湿越罗衣。
此身忍使人再辱，裂帛暗写临终诗。
上言社稷安危事，下说投江誓天志。
一回宛转一悲辛，心折魂飞不成字。
诗成泪尽赴江流，蛾眉萧飒天为愁。
芙蓉零乱入秋水，玉骨直葬青海头。
古来烈妇才一二，谁似巴陵更文理。
名与长江万里流，丞相魏公还不死。
湖水来
枯风怒遏长川回，两湖五月生黄埃。
水晶宫碎洲渚出，昆明老火飞狂灰。
鱼龙错落半生死，乾坤枯槁无云雷。
海鲸怒抉海眼破，涛头一箭湖水来。
新声汩汩入黑壤，寒虹矫矫收苍霾。
鸥鸟静尽波不起，澄清无瑕玉镜开。
浮光四动青云第，倒影半浸黄金台。
何当乘兴呼太白，棹歌长入琉璃堆。
满船明月露花冷，翠绡银管飞琼杯。
送潘鹤臞归侍母
冉冉虞渊月，回光照我衣。
萧萧大堤马，送客长鸣嘶。
穷冬霜雪繁，陟冈行旅稀。
子何意浩荡，归心如奋飞。
王粲故乡志，江淹南浦悲。
丈夫各有适，聚散焉可期。
子有白头亲，天寒守重闱。
蟏蛸悬牖户，知子行当归。
举觞慈颜和，升轩福履绥。
士生食万钟，高堂色养违。
何如衡门下，菽水欢逶迤。
羡子敦懿义，家声良不亏。
閒居富词藻，札翰时相贻。