抛种横塘,休愁消息都无。
南岸红衣,宵来梦境糊模。
玉人纤指,擘春潮、戏动行鱼。
东风才放,数疑姹女青蚨。哥绿盘盂。
雨来初试跳珠。鸳宿龟游,漫教翠盖周扶。
田田模样,拟崔徽、娇面何如。
小家碧玉,凌波学步纡徐。
抛种横塘,休愁消息都无。
南岸红衣,宵来梦境糊模。
玉人纤指,擘春潮、戏动行鱼。
东风才放,数疑姹女青蚨。哥绿盘盂。
雨来初试跳珠。鸳宿龟游,漫教翠盖周扶。
田田模样,拟崔徽、娇面何如。
小家碧玉,凌波学步纡徐。
这首词描绘了夏日荷塘的美丽景象,以细腻的笔触展现了荷花生长的生动场景与自然界的和谐之美。
开篇“抛种横塘”,以“抛”字生动地描绘了播种的动态过程,将读者带入到一片广阔的水塘之中。接着,“休愁消息都无”,表达了对荷花生长的期待与耐心,暗示了荷花虽未显形,但其生长的力量已悄然孕育。
“南岸红衣,宵来梦境糊模”一句,巧妙地将荷花比作“红衣”,并以“糊模”的梦境形容夜晚荷花在月光下的朦胧美态,营造了一种神秘而梦幻的氛围。
“玉人纤指,擘春潮、戏动行鱼”则通过比喻,将女子的手比作玉人之纤指,轻拨春潮,引动水中游鱼,形象地描绘了女子与自然的和谐互动,同时也暗喻了荷花生长的生机与活力。
“东风才放,数疑姹女青蚨”中,“东风”象征着春天的到来,而“姹女青蚨”则借用了古代传说中的货币,这里用来形容新生事物的珍贵与美好,表达了对春天新生力量的赞美。
“哥绿盘盂。雨来初试跳珠”进一步描绘了雨后荷塘的清新景象,雨珠在荷叶上跳跃,仿佛是大自然的乐章,充满了生机与活力。
“鸳宿龟游,漫教翠盖周扶”则通过鸳鸯与乌龟的活动,以及翠绿荷叶的衬托,展现了荷塘生态的丰富与和谐。
最后,“田田模样,拟崔徽、娇面何如。小家碧玉,凌波学步纡徐”以“田田”形容荷叶的繁茂,将荷花比作崔徽(古代著名美女)的娇颜,以及小家碧玉的温婉,同时通过“凌波学步纡徐”描绘了女子在荷塘边行走的优雅姿态,整个画面充满了诗意与美感。
综上所述,这首词通过对荷塘景象的细腻描绘,不仅展现了自然界的美丽与和谐,也蕴含了对生命、爱情与美的深刻思考,是一首富有意境与情感的佳作。