闻道爱民如爱儿,从教闾里作儿嬉。
纷纷行路皆垂白,知是当年不忍欺。
闻道爱民如爱儿,从教闾里作儿嬉。
纷纷行路皆垂白,知是当年不忍欺。
这首诗描绘了一位统治者对百姓如同爱护自己的孩子一般,使得乡村里的居民也像孩子般快乐地玩耍。在诗人的眼中,尽管岁月流转,道路上的行人大多已白发苍苍,但他们知道,这样的和谐与安宁,源自于那位统治者当年的仁慈与不欺。此诗通过细腻的笔触,展现了古代君主与百姓之间深厚的情感纽带,以及和谐社会的美好图景。
奉敕总京储,势殊时亦异。
蓄积犹未充,冗食如鳞次。
貂珰何纷然,营营日趋利。
漫劳口舌争,空怀禄食愧。
西戎扰边鄙,庙堂集群议。
内帑发所馀,重臣董其事。
憸邪惮远行,巧心生百计。
元老鬼蜮资,极力为之地。
当守俞所请,是非遂易位。
命下子当往,敢效懦夫避。
窃恐才识疏,无以副重寄。
迢迢万里途,仰藉天威庇。
报称期靡躬,庶几万一冀。
作诗示儿襄,聊以明吾志。