莽荡神州,学风蜕蚹,溯创始艰难,维公荩画纡筹,盎盎心田培国脉;
苍凉衡岳,仙驭骑鲸,念涵濡化育,吾党范金爇瓣,堂堂眉宇景天人。
莽荡神州,学风蜕蚹,溯创始艰难,维公荩画纡筹,盎盎心田培国脉;
苍凉衡岳,仙驭骑鲸,念涵濡化育,吾党范金爇瓣,堂堂眉宇景天人。
此挽联以深情厚谊,缅怀先贤张百熙。上联“莽荡神州,学风蜕蚹”开篇即展现对张百熙在教育领域的开创性贡献,将他比作引领学风革新的巨擘,其艰难探索与深远影响如同滋养大地的春雨,培育着国家的未来。接着“溯创始艰难,维公荩画纡筹”进一步强调张百熙在教育事业上的艰辛付出与远见卓识,他如同一位精心筹划的智者,为国家的教育蓝图勾勒出宏伟的轮廓。
下联“苍凉衡岳,仙驭骑鲸”则通过自然景观的描绘,营造出一种超凡脱俗的氛围,将张百熙的形象与仙人并提,赞美他如同骑鲸遨游于知识海洋的仙人一般,超越尘世的束缚,追求真理与智慧的极致。紧接着“念涵濡化育,吾党范金爇瓣”表达了对张百熙在教育领域所作出的深刻影响和培养人才的赞誉,他如同匠人般塑造了无数学子的灵魂,使他们成为社会的栋梁之才。
最后,“堂堂眉宇景天人”是对张百熙人格魅力的高度评价,他的形象正直而高尚,如同天人一般,令人敬仰。整副挽联不仅颂扬了张百熙在教育领域的卓越成就,更表达了对其人格魅力和精神境界的深切敬佩。
众山如火光炎炎,九十有九昆冈尖。
春风万古吹不到,山形骨立无留髯。
洪家有楼高百尺,三层对峙飞雕檐。
朅来引我缘梯上,俯视群峰成排签。
不藉树木为奇古,空所依倚何森严。
怪犀丑象纷罗列,缺处仍以云峰钳。
鱼尾半赤红日坠,鹅毛一白青天粘。
须臾变灭有千百,山耶云耶都相兼。
屋后飞泉挂绝壁,千丈陡落横素缣。
水光晶莹照岩壑,下有蛟龙胡能潜。
遥望良田如画罫,翠毯万顷初抽针。
江山信美非吾土,坐脱狂兴来无厌。
手摘星辰楼上望,直待月出擒妖蟾。
山灵媚人更狡狯,列缺吐焰阴火熸。
非鬼非物空赞叹,觉有好句时难拈。
细听泉声杂风雨,林端已开金镜奁。
《登洪家天玉楼望火炎山诸峰》【清·陈肇兴】众山如火光炎炎,九十有九昆冈尖。春风万古吹不到,山形骨立无留髯。洪家有楼高百尺,三层对峙飞雕檐。朅来引我缘梯上,俯视群峰成排签。不藉树木为奇古,空所依倚何森严。怪犀丑象纷罗列,缺处仍以云峰钳。鱼尾半赤红日坠,鹅毛一白青天粘。须臾变灭有千百,山耶云耶都相兼。屋后飞泉挂绝壁,千丈陡落横素缣。水光晶莹照岩壑,下有蛟龙胡能潜。遥望良田如画罫,翠毯万顷初抽针。江山信美非吾土,坐脱狂兴来无厌。手摘星辰楼上望,直待月出擒妖蟾。山灵媚人更狡狯,列缺吐焰阴火熸。非鬼非物空赞叹,觉有好句时难拈。细听泉声杂风雨,林端已开金镜奁。
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