屣步寻芳草,忘忧自结丛。
黄英开养性,绿叶正依笼。
色湛仙人露,香传少女风。
还依北堂下,曹植动文雄。
屣步寻芳草,忘忧自结丛。
黄英开养性,绿叶正依笼。
色湛仙人露,香传少女风。
还依北堂下,曹植动文雄。
这首诗描绘了一幅春日寻芳的画面,其中融入了对自然之美和文学之雅的双重赞美。开篇“屣步寻芳草,忘忧自结丛”两句,以轻松自在的情态,展现了诗人在田野间漫步、寻觅春天的花草,心中烦恼随着自然之美而渐渐消散。接下来的“黄英开养性,绿叶正依笼”进一步描绘了植物的生长状态,以及它们与环境和谐相处的情景。
“色湛仙人露,香传少女风”则是诗人对自然之美的进一步感受和想象。这里的“色湛仙人露”可能暗示着晨露晶莹剔透,如仙境一般,“香传少女风”则是将花草散发的清香比作少女所带来的柔和微风,体现了诗人对自然之美的高度欣赏。
“还依北堂下,曹植动文雄”这两句,则是诗人在景物中寻找文学上的共鸣。北堂可能指的是一个特定的书房或学习之地,而提到曹植,则是在文學史上著名的三国时期文学家,他的文学才能被誉为“文雄”。这里,李峤借此表达了自己对前贤文学成就的敬仰,以及在自然美景中寻求灵感和写作动力的意愿。
总体而言,这首诗通过对春天自然美景的细腻描绘,以及与古代文学巨匠的情感共鸣,展现了诗人对于自然之美和文学之雅的深刻感悟。
若有人兮羑里。玄端兮玉几。昔炮烙兮将累以死。
今閟宫兮百世纪。望糟丘兮朝歌。
彼罔有悛兮柰何。横流污兮滂沱。
河有龙兮洛有龟。藐余繇兮明夷。
人弗问兮上帝临之。帝独□兮漳之渚。
水曾波兮神灵雨。已矣乎文不在兹兮使我心苦。