九月授衣怜此日,长途游子忆前秋。
曲终江上人何在,肠断芙蓉不系舟。
九月授衣怜此日,长途游子忆前秋。
曲终江上人何在,肠断芙蓉不系舟。
这首《秋江忆别》由明代诗人陶益所作,通过对九月授衣、长途游子、秋江别离等意象的描绘,营造出一种深沉而哀婉的情感氛围。
首句“九月授衣怜此日”,以“九月”点明季节,正值秋末冬初,是准备冬衣的时节,诗人在此时感怀,表达了对时光流逝的感慨和对温暖衣物的期待。接着,“长途游子忆前秋”,将视角转向远方的游子,他们远离家乡,心中满是对过去秋天的回忆,这份回忆中或许包含了对家的思念、对温暖的渴望,以及对未知旅途的忧虑。
“曲终江上人何在”,随着音乐的结束,画面转向了江边,游子的身影仿佛在音乐声中逐渐消失,只留下一片寂静与空旷。这句不仅描绘了场景,更蕴含了诗人对游子孤独与漂泊的深切同情。
最后一句“肠断芙蓉不系舟”,以“肠断”形容情感之深,直击人心。芙蓉在这里象征着美好与脆弱,不系舟则暗示了游子的离散与无依。整句话表达了诗人对游子离别之痛的深刻感受,以及对美好事物无法挽留的无奈。
综上所述,《秋江忆别》通过细腻的笔触,展现了诗人对离别、漂泊、思念等主题的深刻洞察与情感表达,语言含蓄而富有感染力,让人在品味诗句的同时,也能感受到诗人那份真挚的情感与对生活的深刻思考。
烟草催黄,风蒲驻绿,几阵金飙刮面。
蛩语猿啼,闹幽人庭院。
漏声永、乂手瑶阶玉砌,唯有阑干倚遍。
露白天高,看寒生翠幔。
算为欢、有红裙轻艳,更休道、岁月如驰电。
可奈回首生平,苦风流云散。入秋来、何地消愁叹。
带移孔、瘦骨刚馀半。
又那堪、辘轳声声转,晨昏不断。
塞上风云,江间波浪,兼天接地成秋。
看皂雕振翮,白鹭横洲。
季鹰正忆莼鲈脍,冷芙蓉、寂寞渔舟。
商飙起处,谁家玉笛,吹彻高楼。遥想白帝城头。
听砧声急捣,惊散沙鸥。叹东墙宋玉,独锁闲愁。
晚来大火流西极,敢天孙、望断牵牛。
纷纷白月,絺衣萝薜,更上帘钩。
心迹两无累,随处有衡门。
未闻买山巢许,此语最清真。
尝笑四门博士,送人盘谷归隐,圭角苦嶙峋。
我爱陶彭泽,离世不离群。飞云履,灵寿杖,华阳巾。
偶出徜徉荒肆,太息劫灰新。
坐对真人白水,闲数王朝霸代,年历漫纷陈。
兰玉看争秀,云构喜长春。