春城花草穷朱殷,俗儿趁走脚欲穿。
闲来无悰喜自适,时到双树为奇观。
庄如天官植幢盖,毅若壮士苍衣冠。
老枝又芽忽并出,似欲并力擎青天。
灵根深盘不可究,疑与地轴相拘挛。
不知培栽竟谁手,而又始植为何年。
行扪步绕不可问,但见茂色连云烟。
东风牵人少游此,佛屋日日重门关。
虽有大荫人不及,于此尤得志士怜。
束蒿为楹樗为柱,居者略不忧其颠。
乃令遗材抱美植,不得总载桷与椽。
高堂倾攲未支柱,匠者日亦经其边。
不思大干有强用,反以斧钝难其坚。
吁今谁是爱材者,定知惜此双树篇。
春城花草穷朱殷,俗儿趁走脚欲穿。
闲来无悰喜自适,时到双树为奇观。
庄如天官植幢盖,毅若壮士苍衣冠。
老枝又芽忽并出,似欲并力擎青天。
灵根深盘不可究,疑与地轴相拘挛。
不知培栽竟谁手,而又始植为何年。
行扪步绕不可问,但见茂色连云烟。
东风牵人少游此,佛屋日日重门关。
虽有大荫人不及,于此尤得志士怜。
束蒿为楹樗为柱,居者略不忧其颠。
乃令遗材抱美植,不得总载桷与椽。
高堂倾攲未支柱,匠者日亦经其边。
不思大干有强用,反以斧钝难其坚。
吁今谁是爱材者,定知惜此双树篇。
这首诗描绘了一副生机勃勃的春日景象,诗中的“春城花草穷朱殷”即是对春天繁华景色的描写,而“俗儿趁走脚欲穿”则表现了孩子们在这样的季节里奔跑嬉戏的情形。诗人通过“闲来无悰喜自适,时到双树为奇观”表达了自己对于这两棵特殊树木的喜爱和赞赏。
接下来的“庄如天官植幢盖,毅若壮士苍衣冠”则是对这两棵树的形态进行了生动的描绘,它们仿佛是一位威严的天官或一位英勇的将军。诗中的“老枝又芽忽并出,似欲并力擎青天”展示了树木即使年迈依然充满活力,生长旺盛。
而“灵根深盘不可究,疑与地轴相拘挛”则是在探讨这两棵树的生命力和它与大自然的地球之间的关系。诗人对于这些树木的培育者和它们被种植的年份表示了好奇,但又无从询问。
“行扪步绕不可问,但见茂色连云烟”则是对这两棵树周围环境的描写,它们与周遭景物融为一体,美轮美奂。接着,“东风牵人少游此,佛屋日日重门关”表达了诗人希望在这样的美好环境中漫步,同时也对这两棵树所处之地的佛屋表现出一种关切。
“虽有大荫人不及,于此尤得志士怜”则是在赞扬这些树木给人们带来的阴凉和舒适,而“束蒿为楹樗为柱,居者略不忧其颠”则是对这两棵树在建筑中起到的作用进行描绘,它们如同坚固的柱子,为房屋提供了稳固的支撑。
诗人接着表达了对于这些树木的珍视和保护,“乃令遗材抱美植,不得总载桷与椽”暗示着不应将它们仅作为普通建筑材料来处理。然而,“高堂倾攲未支柱,匠者日亦经其边”则是在描绘这些树木在现实中的应用情况,它们虽然被用作建筑之用,但工匠们每天也只是在它们旁边忙碌。
“不思大干有强用,反以斧钝难其坚”表达了诗人对于这些树木未能得到妥善利用的遗憾,它们的坚硬并没有被充分发挥。最后,“吁今谁是爱材者,定知惜此双树篇”则是在感叹现在是否还有人珍视这样的美好自然资源,以及对这两棵树的深情赞赏。
总体来说,这首诗不仅展现了诗人对于大自然中生命力的赞美,也反映出了诗人对于传统建筑材料和手工艺匠技艺的尊重与保护。