学问非今日,唯须积年多。
□看千涧水,万合始成河。
学问非今日,唯须积年多。
□看千涧水,万合始成河。
此诗蕴含深意,以水喻学,阐述了学问积累的重要性。"学问非今日,唯须积年多",开篇即点明学问的积累并非一蹴而就,需要长时间的沉淀与努力。"□看千涧水,万合始成河",通过自然界的景象描绘,形象地说明了无数细小的水流汇聚成浩瀚的大河,以此比喻学问的积累如同涓涓细流汇成江海,需要不断地积累和汇集。
整诗以水为喻,强调了学问的积累过程,鼓励人们持之以恒,不断学习,最终能够达到知识的深厚与广博。这种思想在古代教育中极为重要,提醒着后人学习不应急功近利,而应注重基础的积累与长期的坚持。