攀柳莫攀当路柳,系船须系上风船。
当路人行无好树,上风浪小得安眠。
攀柳莫攀当路柳,系船须系上风船。
当路人行无好树,上风浪小得安眠。
这首元代诗人傅若金的《棹歌六首(其四)》以简洁的语言描绘了行舟时的智慧与哲思。诗中运用了日常生活中的场景,通过“攀柳”与“系船”的比喻,寓含了人生的道理。
首句“攀柳莫攀当路柳”,形象地提醒人们在选择道路时,切勿被眼前显眼、容易到达的目标所迷惑,而忽视了长远和不易发现的机会或困难。这里的“当路柳”象征着显而易见、但可能充满陷阱或不稳定的路径。
次句“系船须系上风船”,则是在强调在面对不确定因素时,如航行中的风向,应该做出明智的选择。这里“上风船”意味着要根据实际情况灵活调整策略,避免逆风而行,以免遭遇不必要的困难或危险。
后两句“当路人行无好树,上风浪小得安眠”,进一步深化了前两句的寓意。在人生旅途中,往往没有完美的选择或环境,但只要能够适应变化,灵活应对,就能找到相对平稳的路径,享受内心的宁静与满足。
整体而言,这首诗通过生动的自然景象和生活经验,传达了在复杂多变的生活中,保持清醒头脑、灵活应变的重要性,以及在逆境中寻找安宁的智慧。
大道如青天,六经著日月。
群贤扬其光,粲然众星列。
胡为千载后,雕虫事钻穴。
残竹侈汉伪,遗灰昧秦阙。
鱼豕竟难辨,郑卫互相越。
白石抵真璧,跛牂骋遐辙。
喧啁寒蝉呜,萧瑟秋萤灭。
之子秉遐尚,三迁仰遗烈。
铭心诵姬繇,正席敷孔说。
夕忌明月驶,朝畏阳景没。
独立披浮云,万里见昭晢。
道积身可贵,理悟心自悦。
会当探骊龙,明珠与子掇。
神蛟脱秦网,孤凤游苍冥。
微服楚泽间,遂为圯上行。
老翁彼何士,素发垂华缨。
当桥叱取履,箕踞若狂生。
顾授一编书,奇文閟纵横。
片言斡神机,千秋启炎精。
孺子后见我,黄石济北城。
高山立遗庙,振古扬鸿名。
慨彼井底蛙,自多安所成。