巽水当年接太微,至今流派自相依。
可胜地远人还杰,岂谓泉甘土又肥。
溪阁为谁留姓字,鹭鸥何处问心机。
往来引起风雩咏,童冠相随日暮归。
巽水当年接太微,至今流派自相依。
可胜地远人还杰,岂谓泉甘土又肥。
溪阁为谁留姓字,鹭鸥何处问心机。
往来引起风雩咏,童冠相随日暮归。
这首诗描绘了巽水的自然景观与人文情怀,充满了对自然之美的赞叹和对人的精神追求的思考。
首联“巽水当年接太微,至今流派自相依”以巽水与太微星的连接象征历史的深远与水流的永恒,流派相依则展现了自然界的和谐共生。颔联“可胜地远人还杰,岂谓泉甘土又肥”赞美了即使在偏远之地,仍有人杰地灵,泉水甘甜,土地肥沃,体现了对自然与人类智慧的颂扬。
颈联“溪阁为谁留姓字,鹭鸥何处问心机”则转向对人物的思考,溪阁是否有人留下姓名,鹭鸥是否在询问人心的深意,引人深思。尾联“往来引起风雩咏,童冠相随日暮归”描绘了一幅和谐美好的生活场景,人们在自然中自由往来,孩子们与成年人相伴,直到日暮才归家,充满了生活的温馨与和谐。
整体而言,这首诗通过自然景观的描绘与对人的思考,展现了明代文人对自然与人文的深刻感悟,以及对和谐社会生活的向往。
彭蠡古来称险绝,其间左蠡尤滕说。
两山对峙舟中行,白浪乘风昼翻雪。
都昌枯坐三日来,一日东风帆早开。
匡庐云外露轻碧,水如新镜无尘埃。
苍烟茫茫隔重浦,风力催帆更双橹。
行行指点落星湾,宛在中央手堪拊。
南康太守送我船,船头忽见瀑布泉。
飞流未便解肺渴,自觉清兴同神仙。
我今西南访黄鹤,一水之间望官阁。
棹歌起处天风长,行尽澄湖帆未落。
钱翁作诗冢,粤惟己巳年。
厥地乃旧游,山水相延缘。
翁诗出翁心,混混真源泉。
譬诸山泽臞,勤修欲成仙。
载赓阳春调,剩读秋水篇。
知音孰云少,三叹闻朱弦。
嗟予遇君晚,纵言及前贤。
官衔列水部,诗名亦由天。
投簪谢明主,瀼西视琴川。
点检手所笔,清兴常飘然。
天机忌独泄,穴置还幽玄。
行将化为石,万古存贞坚。
寻常有匡山,头白归青莲。
韬光伺来哲,古道君有焉。
层云黯黯愁春风,昨夜子规春树东。
客怀为此不肯醉,长途俗子来憧憧。
鸣笛考鼓摇旌旗,射福媒利神鬼丛。
乃知今日四月朔,光阴客子嗟飘蓬。
前溪妇女立欲渡,长裙短衫照溪红。
溪北亦有青衣士,倚阑注目停酒钟。
劝君不用苦伤春,春夏生意何淡浓。
北风十月吹老树,翻想此景不可逢。
二贤终日酒樽同,腾踏不学商山翁。
苍天无遣苍生穷,呜呼,苍天无遣苍生穷。