咄哉牛儿,心壮力壮,几人能可牵系。
为爱原上,娇嫩草萋萋。
只管侵青逐翠,奔走后、岂顾群迷。
争知道,山遥水远,回首到家迟。
牧童,能有智,长绳牢把,短梢高携。
任从它,入泥入水无为。
我自心调步稳,青松下、横笛长吹。
当归处,人牛不见,正是月明时。
咄哉牛儿,心壮力壮,几人能可牵系。
为爱原上,娇嫩草萋萋。
只管侵青逐翠,奔走后、岂顾群迷。
争知道,山遥水远,回首到家迟。
牧童,能有智,长绳牢把,短梢高携。
任从它,入泥入水无为。
我自心调步稳,青松下、横笛长吹。
当归处,人牛不见,正是月明时。
这首诗描绘了一幅牧童放牛的田园景象。开篇“咄哉牛儿,心壮力壮,几人能可牵系”四句,以生动的语言塑造了牛儿健壮、活泼的形象,同时也表现出牧童对牛只身控制能力的自信。
接着,“为爱原上,娇嫩草萋萋。只管侵青逐翠,奔走后、岂顾群迷”六句,则描绘了春天草地柔美如织的景致,以及牧童在这片美丽环境中的自由放牛情形。
“争知道,山遥水远,回首到家迟。牧童,能有智,长绳牢把,短梢高携”八句,通过牧童对远方山水的思考和其聪明才智的表现,展现了诗人对自然景物的感悟以及对牧童生活智慧的赞赏。
“任从它,入泥入水无为。我自心调步稳,青松下、横笛长吹”六句,则描绘出牧童与牛儿在大自然中自由自在的状态,以及诗人自己悠然自得的情怀和艺术享受。
最后,“当归处,人牛不见,正是月明时”四句,以一种淡远的笔触勾勒出了日落黄昏、牧童与牛儿逐渐隐去于自然之中的画面,以及诗人在这宁静美好的时刻所感受到的超然物外之情。
总体而言,这首诗不仅展示了诗人的艺术才华,更通过对田园生活的描绘,表达了一种超脱尘世、与自然和谐共生的哲学思考。
日出野旷明,肃然访道生。
杳渺湖外去,散诞云边行。
秋高天宇净,脱叶飞纵横。
乘风度林岭,转觉衣屦轻。
时闻缥缈间,微飙传鹤声。
知与仙家近,逸思泠然清。
须臾转幽谷,紫府芝田平。
仙童走脚报,松子来门迎。
接袂语且笑,所欢非欲情。
丹脸人未老,道貌天已成。
开筵罗玉粒,盘餐馐紫英。
绸缪似交旧,洒落怀抱倾。
薄暮忍云去,徘徊倚山楹。
欲有重寻约,还忧变高名。