从俗营斋是也非,无多焚楮作钱飞。
冥官若问夫何吝,道是虞江老布衣。
从俗营斋是也非,无多焚楮作钱飞。
冥官若问夫何吝,道是虞江老布衣。
这首诗以哀悼亡者为主题,通过描述在俗世中为亡者举行祭祀活动的情景,表达了对逝者的深切怀念与不舍。诗中“从俗营斋”表明了在生者对于逝者的尊重与缅怀,通过烧纸钱(楮)的方式寄托哀思,这一习俗在中国传统文化中颇为常见。然而,“是也非”三字则暗示了这种仪式可能存在的矛盾与反思,即在形式上的遵循与内心真实情感之间的差异。
接着,“无多焚楮作钱飞”描绘了祭祀时焚烧纸钱的场景,这些纸钱化为飞舞的钱财,象征着生者对亡者的财富与地位的延续与寄托。然而,面对冥官(阴间的官员)的询问时,诗人却以“夫何吝”自问,表达了对自身在生前对亡者是否足够慷慨的疑问与反省,进一步深化了对亡者的怀念之情。
最后,“道是虞江老布衣”一句,以“虞江老布衣”作为对亡者的称呼,既体现了对亡者身份的尊重,也暗示了其生前的简朴生活。这句话不仅是对亡者的哀悼,也是对自己内心情感的抒发,表达了对亡者朴素而真挚的情感的追忆与怀念。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和深刻的自我反思,展现了中国传统丧葬文化中的哀悼之情,以及对逝去亲人的深深怀念与敬仰。
艺祖汾阳济世才,兴唐社稷位三台。
两京宫阙同时复,万乘鸾舆远道回。
中令簪缨今不沗,左司衡鉴又重开。
朝廷用将皆熊虎,宰相求贤辟草莱。
江口峨眉山偃蹇,城头雉堞石崔嵬。
经营岂让周东洛,桢干谁知楚上材。
铁瓮时平民按堵,汤池秋涨浪成堆。
曲连白纻桓温井,高接凌歊宋武台。
日映旌旗明似练,月低鼓角响如雷。
郎官拱待回车久,玉树垣阴劳徕杯。
蹇予生此遐陬兮,块资质其窳惰。
曰学道其未明兮,念躬耕而不可。
以人情而为田兮,滋雨露而润之。
薙稂莠以害苗兮,恐荒秽而不治。
跂历山以叫虞舜兮,吊伊尹于莘野。
苟舍己以芸人兮,宁长歌于牛下。
朝驰骛于艺圃兮,夕翱翔于书林。
羌岁月其川逝兮,孰有察予之初心。
嗟鲁圣与邹贤兮,尚遑遑其求索。
矧吾侪之玩愒兮宜分阴而爱惜。
谓世代之既远兮,亦有睹其庶几。
纷美人之肥遁兮,表耕读以自怡。
树嘉谷之穰穰兮,俟丰稔吾将刈。
沛仁义之充足兮,敢始勤而终弃。
非其力不食兮,偭众理而肯为。
指古人以为则兮,视今之人何其。
《耕读堂辞》【元·唐桂芳】蹇予生此遐陬兮,块资质其窳惰。曰学道其未明兮,念躬耕而不可。以人情而为田兮,滋雨露而润之。薙稂莠以害苗兮,恐荒秽而不治。跂历山以叫虞舜兮,吊伊尹于莘野。苟舍己以芸人兮,宁长歌于牛下。朝驰骛于艺圃兮,夕翱翔于书林。羌岁月其川逝兮,孰有察予之初心。嗟鲁圣与邹贤兮,尚遑遑其求索。矧吾侪之玩愒兮宜分阴而爱惜。谓世代之既远兮,亦有睹其庶几。纷美人之肥遁兮,表耕读以自怡。树嘉谷之穰穰兮,俟丰稔吾将刈。沛仁义之充足兮,敢始勤而终弃。非其力不食兮,偭众理而肯为。指古人以为则兮,视今之人何其。
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丈人乌,飞入丈人庐,聒聒鸣座隅。
国人怪尔乌,告凶不告喜,丈人爱尔乌,献忠不献谀。
命尔曰忠乌,尔噪介推屋,介推不受禄。
尔噪慕容城,慕容危受兵。维北有鹗,觜不啄恶。
维南有豸,角不触罪。永言忠乌,誓死直弗谀。
展矣丈人,克刚克仁。惟刚惟仁,下有直臣。
惟直臣是容,人莫不谷,我又曷凶。
君子作诗,惟以告忠。