池馆清且幽,高怀亦如此。
有时帘动风,尽日桥照水。
静将鹤为伴,闲与云相似。
何必学留侯,崎岖觅松子。
池馆清且幽,高怀亦如此。
有时帘动风,尽日桥照水。
静将鹤为伴,闲与云相似。
何必学留侯,崎岖觅松子。
这首诗描绘了一个宁静而幽深的池馆景象,诗人表达了一种超脱世俗、追求心灵平静的生活态度。"池馆清且幽"一句直接设定了整首诗的氛围,给人以深远的意境。接着"高怀亦如此"则是说诗人的内心世界与这宁静的环境相呼应,表明了他对这种生活状态的向往和欣赏。
"有时帘动风,尽日桥照水"两句细腻地描绘了池馆中的景致。微风吹过窗帘,使其轻轻摇曳,而桥上的光影则映照在水中,显示出诗人对周围环境的观察之细致。
"静将鹤为伴,闲与云相似"两句则表达了诗人的孤独喜悦和心灵自由。他愿意与静默的鹤为伴,与悠然的云同在,这是他内心世界的一种写照,展现了超凡脱俗的情操。
最后"何必学留侯,崎岖觅松子"两句则是在提醒读者,不需要效仿那些追求功名利禄的人,而是应该像古代的隐士那样,在山野之间寻找内心的平静和自由。这不仅是诗人对自己生活态度的肯定,也是对这种选择的一种赞美。
整首诗通过对池馆景象的描写,表达了诗人追求宁静、超脱世俗的心境。他的语言质朴而不失优雅,意境淡远而又引人入胜,是一首充满了禅意与哲理的佳作。
白霫赵子诗句好,三年不见心懆懆。
清晨小卷到我前,万里江天净如扫。
扬州城高云气秋,八公骑鹤时下游。
焦山丹井夜光歇,钟声晓入江南洲。
埋轮人去英雄泣,至今忠愤春潮急。
枉渚维舟竟日横,行人唤渡移时立。
丝丝垂柳郁金黄,渺渺流辉组练长。
残阳欲没明月出,神山二点青螺光。
港口归帆如鸟翥,雪暗江村不知处。
浦寒蓑白一渔归,沙净江清群雁聚。
金山山前扬子津,舟中来往逐风尘。
江灵绝景閟之久,持似潇洒江居人。
草堂无赀发欲白,我与赵子俱为客。
起来书罢十景图,目送飞沤下江碧。
振振者鹭,在渚之薮。我仪图之,其丽维九。
顾盼和鸣,八跱一飞。昂首跂足,觊其具依。
彼飞而旋,亦念群处。清风载飏,濯濯其羽。
乃㒽渚曲,维石巉㟽。上延松梅,下翳丛筱。
爰得其所,游咏一方。或群而飞,盖未可量。
嘉尔君子,洁白无二。可仪于朝,亦簉于位。
嗟嗟百鸷,不如一鹗。式咏振振,以继舞籥。
君不见秦淮水流东到海,淮边独树如车盖。
九月微霜赤叶乾,枯枝飒飒鸣天籁。
枝上啼鸦散曙烟,枝头残照咽寒蝉。
离人留饮停车骑,侠客相逢挂马鞭。
南国高僧从此去,驻锡雨花台下路。
一饭淮边洗钵时,六时宴坐祇园树。
野鹤孤云任去还,禅心不道别离难。
山中亦有长松树,待尔青青共岁寒。