虎生而文炳,凤鷇已五色。
天性本自然,岂以文章饰。
美才忌轻出,所志非官职。
诸葛骋龙光,游步以自适。
乱世无全臣,欲仕非其国。
四方正云扰,大汉多蟊贼。
抚弦复搦矢,不射非无力。
荀彧王佐风,从曹至今惜。
霜降草乃成,雪深梅始识。
与君松柏姿,无苦岁寒逼。
何以结久要,艰难事潜德。
虎生而文炳,凤鷇已五色。
天性本自然,岂以文章饰。
美才忌轻出,所志非官职。
诸葛骋龙光,游步以自适。
乱世无全臣,欲仕非其国。
四方正云扰,大汉多蟊贼。
抚弦复搦矢,不射非无力。
荀彧王佐风,从曹至今惜。
霜降草乃成,雪深梅始识。
与君松柏姿,无苦岁寒逼。
何以结久要,艰难事潜德。
此诗《赠徐处士》由明末清初诗人屈大均所作,通过对自然界中虎、凤的描述,引出对人才品质的探讨。开篇以“虎生而文炳,凤鷇已五色”描绘了自然界中天生丽质的生物,强调了它们的天性本然,不需人为修饰。接着,“天性本自然,岂以文章饰”进一步阐述了真正的才华不应仅凭外在形式展现,而是内在本质的体现。
“美才忌轻出,所志非官职”指出真正的人才往往不愿轻易显露自己的才华,他们的志向并非局限于官场职位。通过引用历史人物如诸葛亮的例子,诗人表达了对这类人才的赞赏和向往。诸葛亮以其卓越的才能和远见,虽未完全实现其理想,但其精神永存。
“乱世无全臣,欲仕非其国”反映了诗人对动荡时代的感慨,认为在混乱时期,忠诚的臣子难以找到合适的舞台施展抱负。诗人接着描绘了乱世中的纷扰景象,以及大汉时期存在的腐败现象,表达了对社会现实的忧虑。
“四方正云扰,大汉多蟊贼”形象地描绘了当时社会的动荡不安和政治腐败,暗示了诗人对时局的不满。随后,“抚弦复搦矢,不射非无力”以弓箭为喻,表达了诗人即使在困难时刻,也愿意挺身而出,为正义发声的决心。
“荀彧王佐风,从曹至今惜”提到历史上的杰出辅臣荀彧,表达了对像他这样的贤能之士的敬仰之情。诗人通过这一典故,寄托了对当今社会能够涌现出同样才华横溢、忠心耿耿之人的期待。
“霜降草乃成,雪深梅始识”运用自然界的季节变化来比喻人生的经历,强调了在逆境中成长的重要性。最后,“与君松柏姿,无苦岁寒逼”表达了诗人希望与友人共同坚守高洁品格,不畏严冬的侵袭,象征着友谊的坚不可摧。
“何以结久要,艰难事潜德”则点明了诗人希望通过长久的友谊和在困难中默默付出的方式,来表达对友情和品德的珍视。整首诗通过自然景象、历史典故和生活哲理的融合,展现了诗人对人才品质、社会现实和个人理想的深刻思考。
湖澥天教十载閒,玉经功就胜居坛。
惊尘天目妨龙卧,晚岁华阳望鹤还。
入咏五噫丹阙近,会心三笑画溪寒。
世缘历尽仙缘熟,坐断陪真向上关。