为高不务峻,跛羊陵其巅。
为下不务深,孺子溷其渊。
所以古之人,操行贵自全。
白龙处穷谷,下有寒潭烟。
时至风霆发,尺木飞上天。
拙哉鱼服游,大为世纲牵。
为高不务峻,跛羊陵其巅。
为下不务深,孺子溷其渊。
所以古之人,操行贵自全。
白龙处穷谷,下有寒潭烟。
时至风霆发,尺木飞上天。
拙哉鱼服游,大为世纲牵。
这首诗以形象生动的语言,探讨了人生的高低与深浅,以及在社会中如何保持自我价值的问题。诗人通过“高”与“下”的比喻,指出追求过高或过低都不是理想状态,而应该找到适合自己的位置,保持自我,不受外界强加的框架束缚。
“为高不务峻,跛羊陵其巅。”这里将追求高度比作跛羊攀登高山,形象地表达了追求过高目标的艰难与不切实际。同时,也暗示了这种努力可能带来的困难和挫折。
“为下不务深,孺子溷其渊。”则将追求深度比作孩子混入深水,强调了深入探索的危险性,以及可能带来的迷失或困境。
接着,“所以古之人,操行贵自全。”这句话总结了前两句的思考,提出古人智慧在于懂得如何在高与深之间找到平衡,保持自我完整,不受外界影响。
“白龙处穷谷,下有寒潭烟。”诗人运用白龙隐居深谷的典故,进一步阐述了在极端环境中保持自我价值的重要性。白龙象征着内在的纯洁与力量,即使身处险境,也能保持自我。
“时至风霆发,尺木飞上天。”这句描绘了时机到来时,即使是看似微不足道的事物也能展翅高飞,强调了机遇对于个人成长与实现价值的关键作用。
最后,“拙哉鱼服游,大为世纲牵。”诗人以鱼穿行于复杂社会网路的比喻,表达了在复杂社会中保持真我、避免被外在规则束缚的挑战。鱼服游象征着在社会中保持独特性和自由,但同时也面临着被社会规则所牵制的风险。
整体而言,这首诗通过一系列生动的比喻,探讨了人生定位、自我价值实现、机遇与挑战等主题,鼓励读者在复杂多变的社会中,寻找属于自己的道路,保持自我,勇敢追求梦想。
五日一石十日水,王宰能事称子美。
何因写此长江图,万里风烟来眼底。
闭门读书期致身,天下国家几何理。
人生积力久乃知,岂但区区事华丽。
九江绝险禹所经,中涵万古英灵气。
丰功伟绩想馀风,霸略雄图见遗趾。
逐臣去国远于天,迁客投荒半为鬼。
贤愚虽异迹未陈,历历江山旧游憩。
展图一过深起予,叹息画师良有意。
从险入易蜀道难,积微至著牛溪始。
毫端妙刮造化窟,咫尺丹青得玄髓。
百年等付桶底间,瀛海蓬山曾可苇。
我诗迟拙不堪传,较似诸君发蒙耳。