三教之中儒最尊,止戈为武武尊文。
吾今尚自披蓑笠,你等何须读典坟。
释氏宝楼侵碧汉,道家宫殿拂青云。
若教颜闵英灵在,终不羞他李老君。
三教之中儒最尊,止戈为武武尊文。
吾今尚自披蓑笠,你等何须读典坟。
释氏宝楼侵碧汉,道家宫殿拂青云。
若教颜闵英灵在,终不羞他李老君。
这首诗的语言简练而富有韵味,意境深远,充分展现了诗人对儒家文化的尊崇与自信,同时也表现出对其他宗教或哲学思想的宽容和平等态度。
“三教之中儒最尊”,直接表达了儒家在百家争鸣中的至高地位。紧接着,“止戈为武武尊文”则是强调以儒家文化为核心,可以实现社会的和谐与安定,武力只是辅助手段。
“吾今尚自披蓑笠”,诗人用“我”字表明自己的立场,虽身处低微但依旧坚守儒家的道德理念。"你等何须读典坟"则是在劝诫读者,无需过分追求佛教的经典或道家之学,只需关注人伦纲常即可。
“释氏宝楼侵碧汉,道家宫殿拂青云”,这两句描绘了佛教与道教建筑宏伟壮观的景象,但并未给予过高评价,而是将它们视为一种精神寄托。
最后,“若教颜闵英灵在,终不羞他李老君”则表明如果儒家之教得以长存,那么即使与历代圣贤相比,也绝不会感到羞愧。这里的“李老君”通常指的是道家的祖师,李耳,即老子。
总体而言,这首诗不仅展示了诗人对儒学的崇敬,更透露出一种文化上的包容性和内在的自信。
陵阳游观吾所好,恨不即过众乐亭。
尝闻彷佛入梦寐,吟笔自欲图丹青。
千峰秀出百里外,忽于其上峥檐楹。
朝云嘘岩日暖暖,夜水落涧风泠泠。
春花窈窕鸟争舞,夏木荫郁猿哀鸣。
潦收叶落天地爽,海月影到山川明。
篮舆晨出谁与适,坐与万物观虚盈。
令思民事不忍后,田间笑语催蚕耕。
吏休归舍狱讼少,墟落饮酒欲秋成。
唯愁一日夺令去,出来老稚交逢迎。
彼民安知方禄仕,徒喜使我宽逋征。
令知道义士林服,遗爱岂用吾诗评。
衰老不耐暑,喜甚秋咫尺。
秋来几何时,炮煮乃尔剧。
老夫大失望,亦自愧两屐。
青山吾故人,可想不可觌。
农家请言田,使我舌屡唶。
六月潴为泥,七月稿为腊。
十无一二存,政苦蝗狼藉。
吾饥不能腊,子热不能夕。
子热犹可凉,吾饥那可常。
世上若无钟子期,破琴勿为俗子嗤。
人间亦有王昭君,奈何众女嫉蛾眉。
我粗能诗子能画,笔力岂不山可移。
希声绝色识者少,妾妇嗃嗃仍嘻嘻。
宣和画史我尝读,山水王诜并郭熙。
儋州秃翁早题品,元祐文章众首推。
坡诗一句不收拾,熙丰孽党遗群儿。
大坡小坡俱写竹,黜不登载无一枝。
河东颛征领节度,贼贯时实筹兵帷。
谓此昏椓亦善画,缪取人主玉色怡。
画之是非且不辨,国势竟随阉宦痿。
花光墨梅方盛行,乃坐山谷屏斥为。
简斋五诗动万乘,此等佳作亦弃之。
五日十日一水石,王宰见赏杜拾遗。
如许名手无其名,可谓世衰人才衰。
筒不肯破菜不泼,朝士闳籍涂粉脂。
青城北辕五马渡,正邪稍稍分荼饴。
万事尽如画谱意,焉得炎正不中微。
雪苏黄冤尚伊洛,始觉七政齐衡玑。
锦囊玉轴锁御府,径与宗祏同灰飞。
米元章史论稍公,遗物太仓存一稊。
子能画,亦能诗。
众人不识不必疑,相逢但当醉如泥。
《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》【宋·方回】世上若无钟子期,破琴勿为俗子嗤。人间亦有王昭君,奈何众女嫉蛾眉。我粗能诗子能画,笔力岂不山可移。希声绝色识者少,妾妇嗃嗃仍嘻嘻。宣和画史我尝读,山水王诜并郭熙。儋州秃翁早题品,元祐文章众首推。坡诗一句不收拾,熙丰孽党遗群儿。大坡小坡俱写竹,黜不登载无一枝。河东颛征领节度,贼贯时实筹兵帷。谓此昏椓亦善画,缪取人主玉色怡。画之是非且不辨,国势竟随阉宦痿。花光墨梅方盛行,乃坐山谷屏斥为。简斋五诗动万乘,此等佳作亦弃之。五日十日一水石,王宰见赏杜拾遗。如许名手无其名,可谓世衰人才衰。筒不肯破菜不泼,朝士闳籍涂粉脂。青城北辕五马渡,正邪稍稍分荼饴。万事尽如画谱意,焉得炎正不中微。雪苏黄冤尚伊洛,始觉七政齐衡玑。锦囊玉轴锁御府,径与宗祏同灰飞。米元章史论稍公,遗物太仓存一稊。子能画,亦能诗。众人不识不必疑,相逢但当醉如泥。
https://shici.929r.com/shici/6tbEpB.html