学须随器有成形，方可裁中设准绳。
假借变移无定止，纵逢大匠亦何成。
《训蒙绝句.斐然成章》全文
- 鉴赏
此诗《训蒙绝句·斐然成章》由宋代学者朱熹所作，旨在阐述学习之道与文章创作之理。
首句“学须随器有成形”，强调学习应根据个人特质和需求进行，如同器皿需按照其形状来制作，以适应其用途。这里暗含了因材施教的思想，即教育应针对个体差异，提供适合其特点的学习路径。
次句“方可裁中设准绳”，进一步说明在学习过程中，设定恰当的标准和方法至关重要。只有这样，才能确保学习的方向正确，达到预期的效果。这里的“裁中”可以理解为找到平衡点，而“准绳”则代表了衡量和指导学习进程的准则。
后两句“假借变移无定止，纵逢大匠亦何成”，则从反面警示了不遵循规律、随意变化的学习态度可能导致的后果。即使遇到技艺高超的导师（“大匠”），如果学习者没有稳固的基础和正确的指导原则，也无法取得真正的成就。这强调了学习过程中的系统性、连贯性和遵循规则的重要性。
整体而言，这首诗通过形象的比喻，深刻地阐述了学习与创作的内在规律，以及遵循正确方法的重要性。它不仅适用于学术研究，也普遍适用于各种技能的学习和发展。
- 作者介绍
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朱熹
朱熹（1130.9.15—1200.4.23），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中，受儒教祭祀。朝代：宋 字：元晦 号：晦庵 籍贯：云谷老 生辰：1130年9月15日～1200年4月23日
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