君子有所思,所思久以长。
猗欤至治世,殷序周有庠。
呜呼斯道兮,何以被黎氓。
君子有所思,所思久以长。
猗欤至治世,殷序周有庠。
呜呼斯道兮,何以被黎氓。
这首诗表达了对理想社会的向往与思考。"君子有所思,所思久以长",开篇即点明了君子内心深处的深沉思考,这种思考持续且深远。"猗欤至治世,殷序周有庠",诗人赞美了一个理想的治理时代,其中包含了丰富的教育体系,体现了对知识传播和道德教化的重视。"呜呼斯道兮,何以被黎氓",最后两句则表达了对如何将这样的理想之道普及到广大民众之中的深深忧虑与思考。
整体而言,这首诗不仅展现了对理想社会的憧憬,也蕴含了对教育、道德以及社会公平正义的深刻思考,体现了诗人对社会进步和人性美好的追求。
勾芒御化权,姑洗统时月。
月之日元已,良辰正明发。
荡荡和风翔,轻烟羃绿杨。
伊古脩褉事,河滨慢褰裳。
华林马射会,凤光曲水宴。
徘徊念往昔,流光信如电。
前旬梦雨飞,亭野增春辉。
藉草为茵褥,依花悬幕帷。
硼磕乐声奏,仙人进醇酎。
间间好鸟鸣,似欲迟银漏。
俯仰多所欣,须弥等微尘。
兰亭王逸少,又是一年春。
三五夕刚过二五,始韶景色归京宇。
银田烟暖带馀膏,春台物乐含阳煦。
今日何日号填仓,堆盘蔬饼杂粔籹。
我闻俗尚贵随时,奚必典则咸参古。
荷叶田田先夏风,玉芽戟戟金柈贮。
园亭已撤人日屏,村里行闻社朝鼓。
流阴宛转入吟哦,摐摐声色婆须女。
从来耕九重馀三,此意殷殷铭心所。
但令万户足仓箱,导官故事由伊举。