膏壤傍云涯,芸芸动植皆。
含生适真性,妙趣托澄怀。
试马抡悬镜,玩鹅辨折钗。
周诗徒颂武,未若此间佳。
膏壤傍云涯,芸芸动植皆。
含生适真性,妙趣托澄怀。
试马抡悬镜,玩鹅辨折钗。
周诗徒颂武,未若此间佳。
这首诗描绘了避暑山庄中一处名为“甫田丛樾”的景观,诗人以细腻的笔触展现了大自然的生机与和谐之美。首句“膏壤傍云涯”描绘了土地肥沃,靠近云端的景象,既突出了土地的宝贵,也暗示了环境的高雅与超脱。接着,“芸芸动植皆”一句,生动地展现了万物生长的勃勃生机,无论是动植物,都在这片土地上找到了自己的生存空间。
“含生适真性,妙趣托澄怀”两句,进一步深化了对自然之美的感悟。这里的“含生”指的是所有生命,它们在自然中自由生长,顺应天性。“真性”则强调了生命的本质和纯粹,而“妙趣”则是对自然中微妙而美妙之处的赞美。通过“澄怀”,即静心观察,诗人表达了对自然之美的深刻理解和欣赏。
接下来的“试马抡悬镜,玩鹅辨折钗”两句,运用了比喻的手法,将自然界的景象与日常生活中的事物相联系,进一步丰富了诗歌的意象。通过“悬镜”和“折钗”的比喻,诗人描绘了在自然中观察事物时的细致入微,以及从中获得的启示和乐趣。
最后,“周诗徒颂武,未若此间佳”两句,对比了古代文学作品中对武力的颂扬与眼前自然美景的赞美。诗人认为,尽管周代的诗歌中不乏对武力的歌颂,但与眼前的自然美景相比,后者更具有真正的价值和魅力。这不仅体现了诗人对自然之美的高度评价,也反映了他对人与自然和谐共处的向往。
整体而言,这首诗通过对“甫田丛樾”这一特定景观的描绘,展现了诗人对自然之美的深刻感悟和赞美,同时也表达了对人与自然和谐共生的美好愿景。
鲁人贱夫子,呼丘指东家。
当时虽未遇,弟子已如麻。
奈何乡闾人,曾不为叹嗟。
区区吴越间,问骨不惮遐。
习见反不怪,海人等龙虾。
嗟我何足道,穷居出无车。
昨者入京洛,文章彼人誇。
故旧未肯信,闻之笑呀呀。
独有两任子,知我有足嘉。
远游苦相念,长篇寄芬葩。
我道亦未尔,子得无增加。
贫穷已衰老,短发垂髿髿。
重禄无意取,思治山中畬。
往岁栽苦竹,细密如蒹葭。
庭前三小山,本为水中楂。
当前凿方池,寒泉照谽谺。
玩此可竟日,胡为踏朝衙。
何当子来会,酒食相邀遮。
愿为久相敬,终始无疵瑕。
闲居各无事,数来饮流霞。