先生真隐逸,家室未居城。
世说卿惭长,人称姓不名。
燕巢茅屋暖,鹤啄芡湖清。
鱼汊今年好,方舟荡桨行。
先生真隐逸,家室未居城。
世说卿惭长,人称姓不名。
燕巢茅屋暖,鹤啄芡湖清。
鱼汊今年好,方舟荡桨行。
这首清代诗人马敬思的《怀尔升师》描绘了一位高蹈尘外的隐士形象。首句“先生真隐逸”直接赞美了老师的隐居生活,暗示其超凡脱俗的品质。次句“家室未居城”进一步强调了他远离世俗的选择,居住在乡村之中。
“世说卿惭长”引用典故,可能暗指老师在道德学问上令人自愧不如,以“卿”称呼更显亲切,而“人称姓不名”则反映出人们对这位隐者的尊重,仅以姓氏相称,表明其声名远播,无需名字即可辨识。
后四句通过具体的场景描绘,展现了隐者生活的宁静与和谐:“燕巢茅屋暖”象征着简朴的生活环境和内心的温暖,“鹤啄芡湖清”则描绘出湖光山色的清幽,以及老师心境的澄澈。最后两句“鱼汊今年好,方舟荡桨行”描绘了渔猎生活的惬意,表达了对老师田园生活的向往和对丰收的祝愿。
整体来看,这首诗通过对隐者生活的细致刻画,表达了诗人对老师的深深敬仰和对隐逸生活的向往之情。
飞来山上西厓水,窍眼弯环才一咫。
蹄小应知非虎跑,手掬聊堪洗牛耳。
丘尼作队罢燃香,剩指犹能接线量。
俯仰不愁官导落,依希似放辘轳长。
畴知此井深难测,畴知个是灵鳗宅。
金光抽线等蟾酥,银竹翻盆救龟折。
有时缘壁上浮屠,白肚蓝鳞搅柱粗。
昨来岂是褒神降,今去宁非孔甲逋。
金山诒鼋,鼋宜不来。灵鳗一去,竟何嫌猜。
伊谁下石,于井之中。尾伤不掉,令子不终。
三年乾潦食人肉,今年小浆湖波濲。
菜花黄,麦苗绿。
一方纸鹞一丝提,四个金刚四块泥。
我亦谁家红顶搭,一天风雨看鹏飞。