日诵哲师记,岁通圣人书。
前冈复后麓,俨在中间居。
佩月而冠云,被服以璠玙。
沧海朝奋驾,昆崙暮停车。
矫然竦上征,浩荡游太虚。
竟当一悟足,纷历万变馀。
危机易翻覆,末世多崎岖。
主公总军戎,参佐谋议摅。
环帐募敖曹,夺营走休屠。
宁知情事异,岂谓才智疏。
归饮永嘉水,胜食建邺鱼。
缅想过西山,薰风袭芙蕖。
朗明观众妙,冲漠味至腴。
身治为物基,学广充理储。
潜深下董帷,抱独吟葛庐。
经纶有时命,吾子意何如。
日诵哲师记,岁通圣人书。
前冈复后麓,俨在中间居。
佩月而冠云,被服以璠玙。
沧海朝奋驾,昆崙暮停车。
矫然竦上征,浩荡游太虚。
竟当一悟足,纷历万变馀。
危机易翻覆,末世多崎岖。
主公总军戎,参佐谋议摅。
环帐募敖曹,夺营走休屠。
宁知情事异,岂谓才智疏。
归饮永嘉水,胜食建邺鱼。
缅想过西山,薰风袭芙蕖。
朗明观众妙,冲漠味至腴。
身治为物基,学广充理储。
潜深下董帷,抱独吟葛庐。
经纶有时命,吾子意何如。
这首诗是宋代诗人赵汝□对友人蔡令的书房进行描绘和赞美之作。诗中通过丰富的意象,展现出书房的清雅与主人的博学。"日诵哲师记,岁通圣人书"表达了书房主人勤奋好学,通晓经典;"前冈复后麓,俨在中间居"则描绘了书房地理位置的宁静与隐逸。"佩月而冠云,被服以璠玙"运用象征手法,赞美主人的高洁品格。
诗人进一步描述书房主人如同驾驭沧海、昆崙般游历知识的广阔天地,"矫然竦上征,浩荡游太虚",显示出其志向远大。然而,他也认识到世事多变,"危机易翻覆,末世多崎岖",暗示着世事艰难。尽管如此,主人依然运筹帷幄,"主公总军戎,参佐谋议摅",并招募人才,取得军事胜利。
最后,诗人以饮水思源的方式,表达对友人的敬仰,"归饮永嘉水,胜食建邺鱼",并想象友人在西山的隐逸生活,"薰风袭芙蕖",意境优美。诗人认为,学问之道在于实践与体验,"朗明观众妙,冲漠味至腴",强调学习的深入和广泛。他赞扬书房主人以身作则,为社会奠定根基,"身治为物基,学广充理储",并期待对方能继续发扬光大,"经纶有时命,吾子意何如",表达了对未来的期许和对友人的深深敬意。
大都名世士,出处俱不妄。
不读万卷书,岂足成高尚。
羡子烟霞骨,身情复奇旷。
结屋小溪口,溪水清且漾。
几案自楚洁,轩窗垲以畅。
晤言一室中,心足千古上。
讵比子云居,时吹太乙杖。
我亦勇退者,岂曰恋禄养。
第以圣明时,未答苍生望。
区区丘壑怀,念与风尘抗。
每听诵移文,北山果无恙。
焉得归去来,依君共相向。
邻翁有三男,长男差膂力。
仲也绝怯弱,季尤可矜恻。
一身都废弃,所存惟视息。
忽惊辽事非,缮发遍四国。
纷纷闾左儿,不能安稼穑。
长以力见选,执殳将军侧。
王师二十万,军容亦既饰。
岂知不惯战,闻鼓皆变色。
长男遂死之,全军尽奔北。
司马复徵兵,仓皇请严敕。
长令畏谴诃,何敢迟顷刻。
又佥仲男往,且称百夫特。
邻翁前致语,哀鸣声唧唧。
长男且战亡,仲弱岂办贼。
长令亦信然,材勇不可得。
强驱出关去,勍敌何以克。
再战复不利,疆事益叵测。
司马计安施,徵调且倍亟。
邻翁顾季男,恐亦不能匿。
出门官使至,复以威令逼。
邻翁惨不言,苍天曷有极。
《邻翁叹》【明·孙传庭】邻翁有三男,长男差膂力。仲也绝怯弱,季尤可矜恻。一身都废弃,所存惟视息。忽惊辽事非,缮发遍四国。纷纷闾左儿,不能安稼穑。长以力见选,执殳将军侧。王师二十万,军容亦既饰。岂知不惯战,闻鼓皆变色。长男遂死之,全军尽奔北。司马复徵兵,仓皇请严敕。长令畏谴诃,何敢迟顷刻。又佥仲男往,且称百夫特。邻翁前致语,哀鸣声唧唧。长男且战亡,仲弱岂办贼。长令亦信然,材勇不可得。强驱出关去,勍敌何以克。再战复不利,疆事益叵测。司马计安施,徵调且倍亟。邻翁顾季男,恐亦不能匿。出门官使至,复以威令逼。邻翁惨不言,苍天曷有极。
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