腻黄残绿底禁寒,移傍书帷更作阑。
自是爱深看养别,向阳浇灌不教乾。
腻黄残绿底禁寒,移傍书帷更作阑。
自是爱深看养别,向阳浇灌不教乾。
这首诗描绘了一幅细致入微的画面,以细腻的笔触赞美了窗下菊花的美丽与生命力。"腻黄残绿底禁寒",诗人首先描绘了菊花在秋日里坚韧的姿态,黄色的部分饱满而富有质感,绿色的叶片虽已略显凋零,但依然抵挡住寒冷的侵袭。"移傍书帷更作阑",将菊花放置在书帷旁,不仅增添了书香气息,也显得更加雅致,仿佛成了书房中的一道屏障。
"自是爱深看养别",表达了诗人对这株菊花深深的关爱,因为喜爱,所以特别关注它的生长,给予精心的照料。"向阳浇灌不教乾",诗人特意让菊花朝着阳光,确保它得到充足的水分,不使其干涸,体现出诗人对菊花呵护备至的态度。
整体来看,这首诗通过描绘菊花的色彩、位置以及诗人对其的悉心照顾,展现了人与花之间的情感交流,流露出诗人对生活的热爱和对美的追求。
自漉纱巾,向年年记著,重阳开宴。
新咏漫传,芙蕖盛时同见。
潜教换叶移根,恨步屧、东篱迟晚。
调冰,沁芳樽、胜却飞霜庭院。天外寄书简。
伫徘徊琼岛,故人心眼。踏破路尘,隐约万枝光璨。
西风靖节还来,又误了、白衣谁遣。悽惋。
怕秋容、顿成消减。
傍层台,几行远树接江皋。宿霭乍收,寒气晚萧条。
楼阁冥迷,歌唱四合,隐隐逐风飘。
错认那时都下,朋俦欢会,放镫偏近元宵。
魂飞形役,旌往思迁,蓬蒿过屋,麋鹿群游,六代兴亡,事竟身遭。
西蜀奔驰,北寺归隐,鬓发与秋凋。
幸使老随閒散,博观图籍,破除千种无憀。
万松围岭,听子规终日,诉人漂泊。
巢父安巢何处所,聊借一枝栖托。
世乱飘风,身晞朝露,妄道荣期乐。
长镵歌就,可怜牙齿先落。
底用方写千金,胡麻堪浸酒,与谁同酌。
草檄虚传能破虏,白眼看人莲幕。
巨浸稽天,横流到海,岂止邻为壑。
龙吟无恙,断笳时起城角。