冰雪河梁不见春。欲回星汉问迷津。
此中何限未招魂。
尚有燕莺争暖树，可怜蜂蚁是微尘。
等闲天气判寒温。
《浣溪沙》全文
- 鉴赏
这首《浣溪沙》由清代诗人周之琦所作，其意境深远，情感细腻，展现了诗人对自然与人生的深刻感悟。
首句“冰雪河梁不见春”，以冰雪覆盖的河梁象征严冬的寒冷与萧瑟，暗示了春天尚未到来，万物还未复苏的情景。这一句通过对比，巧妙地表达了对春天的期待与渴望。
接着，“欲回星汉问迷津”一句，运用了比喻的手法，将浩瀚的星空比作广阔无垠的知识海洋或人生的道路，而“迷津”则喻指人生中的困惑与迷茫。诗人想要在星空中寻找答案，表达了一种寻求智慧和方向的渴望。
“此中何限未招魂”一句，进一步深化了主题。这里的“招魂”源自古代传说，意为召唤亡灵归来，此处暗含了对逝去时光、美好事物或已故亲人的怀念与不舍。诗人感叹在这片天地间，有许多美好的事物和回忆未能被珍惜或挽留。
接下来，“尚有燕莺争暖树，可怜蜂蚁是微尘”两句，通过自然界中的生动景象，展现了生命的多样性和脆弱性。燕子和黄莺在温暖的树枝上嬉戏，象征着生机勃勃的生命力；而蜜蜂和蚂蚁虽勤劳忙碌，却如同微尘般渺小，隐喻了个体在宏大的宇宙面前的微不足道。这两句既赞美了自然界的和谐与美丽，也流露出对生命短暂与渺小的感慨。
最后，“等闲天气判寒温”一句，总结了整首词的情感基调，表达了诗人对自然变化的敏感与对生活常态的洞察。无论是严寒还是温暖，都是自然规律的一部分，人应当顺应自然，平和地面对生活的起起伏伏。
综上所述，《浣溪沙》通过描绘自然景象和人生哲理，展现了诗人对生命、时间、自然与人类关系的深刻思考，语言优美，情感丰富，具有很高的艺术价值和思想深度。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
吁嗟
吁嗟此日不再得，今古几人持道脉。
先贤讲学旧东林，明府得朋新丽泽。
四子言如万斛珠，二泉说与千金易。
绛帐清风拂子衿，黄堂化雨润丘陌。
一旦归舆赋随初，吾道虽南马首北。
仲尼归鲁是何年，泗水泉林并增色。
田间遗老顿无主，使我攀车泪沾臆。
草深一丈讲堂前，吁嗟此日不再得。