梧几起哀音,披图荡胸臆。
附以熙甫状,惨淡孤儿笔。
维母丁穷屯,影事悬历历。
机声读书声,依倚中夜泣。
贤豪基树立,一灯辉其国。
新说改家范,孰念放而失。
儿味保恩勤,人纪有胶漆。
梧几起哀音,披图荡胸臆。
附以熙甫状,惨淡孤儿笔。
维母丁穷屯,影事悬历历。
机声读书声,依倚中夜泣。
贤豪基树立,一灯辉其国。
新说改家范,孰念放而失。
儿味保恩勤,人纪有胶漆。
这首诗描绘了一幅感人至深的画面,诗人陈三立在看到周养安的《篝灯纺读图》时,心中涌起深深的哀思。他感受到画中孤儿寡母在贫困中坚韧生活的情景,机杼声和读书声交织,深夜里充满了凄凉与无奈。诗人借此表达了对孤儿艰苦求学、母亲辛勤劳作的敬佩,以及对社会贤能人士能否关注并改变这种困境的忧虑。他强调了家庭教育的重要性和亲情纽带的坚固,提醒人们不忘感恩和珍惜家庭的和睦。整体上,这是一首寓含深沉人文关怀的题画诗。
春半出门春可怜,黄鹂隔岸啼春烟。
垆头沽酒饮不醉,更向西湖呼酒船。
葡萄荔枝酒色红,银缸金碗须臾空。
但令一醉卧明月,莫使醒眼看春风。
凤凰山头春草绿,金牛湖上花成簇。
日落歌声水面来,画栏笑倚人如玉。
十八学士谁比方,争如瑚琏登明堂。
立本丹青褚亮赞,至今遗事犹焜煌。
有隋之季天壤坼,英雄草昧皆侯王。
真人挥霍静区宇,遂偃干戈兴文章。
天策弘开盛儒雅,群髦会萃皆才良。
丈夫逢时能自见,智谋艺术皆雄长。
惜哉嘉猷亦未远,风流犹自沿齐、梁。
吾读成周《卷阿》诗,吉士蔼蔼如凤皇。
能以六典致太平,远追二帝轶夏、商。
唐初得士宜比迹,胡为致治非成、康?
中间岂无河、汾徒,晻遏师门竟不扬。
吁嗟房、杜已如此,何恨薛生先蚤亡!
嘻吁不能忘,夜坐观天狼。
天狼何晔晔,弧矢不可张。
幸逢明盛世,悠悠以徜徉。
还顾我园葵,无乃躏蹂伤。
悲歌送行役,亹亹连篇章。
岂惜千里远,含愁迫中肠。
若人尚弃置,短褐徒遑遑。
黄头趣刺船,努力前途长。
社家寥落不成欢,虽是芳春似岁残。
旧雨已将消息断,新诗那得递相看。
邃中疏冷梅花韵,箸里酸辛菜甲盘。
谁是伐檀有遗咏,空令惆怅在河干。