小姬年十四,翠翘初压发。
上堂拜大家,下堂拜新月。
小姬年十四,翠翘初压发。
上堂拜大家,下堂拜新月。
这首诗描绘了一个十四岁少女初次成为家庭一员的情景,充满了温馨与新奇。通过“小姬年十四,翠翘初压发”两句,我们仿佛能看到一个青春洋溢的少女,头上插着翠绿的发饰,象征着她的纯洁与生机。她既“上堂拜大家”,对长辈表达尊敬与服从,又“下堂拜新月”,可能是在向新的生活和未来许下美好愿望。
整体而言,这首诗以细腻的笔触展现了少女初入家庭的仪式感,以及她对新环境的适应与期待,蕴含了浓厚的家庭温情和成长的喜悦。通过简单的动作描写,诗人成功地捕捉到了人物的情感变化和心理状态,使得读者能够感受到那个特定时刻的氛围与情感。
彩笔愁拈,画屏倦倚,良辰谁共游冶。
小篆香消,微波帘卷,还又夕阳西下。
曾说金钱买,信一刻、春宵无价。
旧时月色依然,酒边心事慵写。
此际乡城漏永,应扫尽碧云,庭院潇洒。
暗卜油花,频挑烟蕊,遥忆长安今夜。
相对团栾影,尽肠断、吴兰词帕。
梦约教寻,从他灯穗红灺。
小别庐山,惜真面、忘携粉本。
费半日、东涂西抹,徒供一哂。
有客同来吴季子,平生最识周公瑾。
尽从旁、指示颊三毫,心难印。嘶骑发,装池进。
踪迹远,须眉近。怕丹青见惯,因疑成信。
他日重飞天上写,诸君但索图中骏。
却翻猜、扇外放翁谁,惊相问。
素冠衔涕,重相见,伤心尘面憔悴。
去年轻趁片帆风,送箭波长逝。甚浃月、珠江戾止。
无端啼湿春鹃泪。
但爱日庭前,且幸得、孤雏侍侧,馨膳聊慰。
追念妙墨渊云,香名早饮,共说平步千里。
盛筵烧尾只须臾,奈镜蓉空萎。
叹寂寂乡园梦里,郊祁忍更论前事。
听雁声、哀弦外,只影天涯,断魂谁倚。