书院新开号汇芳,不因叶错与华裳。
菁莪棫朴育贤意,佐我休明被万方。
书院新开号汇芳,不因叶错与华裳。
菁莪棫朴育贤意,佐我休明被万方。
此诗描绘了汇芳书院的新开设,展现了其在培育人才上的用心与宏愿。"书院新开号汇芳",开篇即点明了地点与新设的书院名称,"不因叶错与华裳"则暗示了书院注重内在而非外在的装饰,强调了教育的本质在于培养品德与学识,而非表面的华丽。
接着,“菁莪棫朴育贤意”引用了《诗经》中的典故,以“菁莪”和“棫朴”比喻书院如同培育优秀人才的沃土,表达了对书院培养人才的深厚期待。“佐我休明被万方”,则进一步阐述了书院教育对于国家治理与社会和谐的重要性,希望其教育成果能够惠及四方,促进社会的繁荣与稳定。
整首诗通过对比与引用,既赞美了汇芳书院的设立及其教育理念,也寄托了作者对于教育事业发展的美好愿景,体现了清代文人对于文化传承与人才培养的重视。
天枝分秀蔼璇杓,光涌银河半夜潮。
西母诞弥先十日,寿星颁朔恰三朝。
骑龙曾把黄金斧,驾凤旋登紫玉霄。
两国夫人荣有子,慈宣不老瑞香飘。
郁葱佳气晓笼天,北斗倾霞入酒舡。
莲炬金辉油幕下,兰牙玉立宝香前。
衡山寿比闽山秀,楚地人瞻福地仙。
岁岁瑶池闻燕集,蟠桃从此熟三千。
九日明朝是。
问宜轩何事,今朝众宾交至。
长记每年八月八,曾庆饮仙出世。
直推到、于今何意。
要待千崖秋气爽,向东篱、试探花开未。
挝急鼓,舞长袂。
主人臭味花相似。
笑争春、红紫低昂,转头扫地。
独占西风摇落候,旋屑黄金点缀。
做得个、秋花元帅。
旧说东阳流菊水,饮之者、寿过百余岁。
泛此酒,劝公醉。
镜鸾分影,望天涯肠断,消无红叶。
几度秋风吹翠被,一缕幽香难减。
燕卜新梁,花移别槛,回首春如客。
欢情何在,绿杨空锁愁色。
可是今古风流,小乔姝丽,只许周郎得。
金谷珠帘空百尺,不碍梦魂飞入。
钗股盟深,旧缘未断,月有重圆日。
蓝桥路近,乘云先问消息。
莺老梅黄,水寒烟淡,断香谁与添温。
宝缸初上,花影伴芳尊。
细细轻帘半卷,凭阑对、山色黄昏。
人千里,小楼幽草,何处梦王孙。
十年,羁旅兴,舟前水驿,马上烟村。
记小亭香墨,题恨犹存。
几夜江湖旧梦,空凄怨、多少销魂。
归鸦被,角声惊起,微雨暗重门。