解缆风威盛，扬帆暝色生。
湖波昏浩渺，星月惨光精。
荡漾中流险，喧呼半夜惊。
入船跳急雨，跋浪偃长鲸。
惶惑同舟侣，艰难共此情。
病夫兴盥栉，舟子乞神明。
河渚依微见，蒲丛渐次横。
未须论近远，暂得免烦萦。
慎重应无悔，濡袽合用铭。
朝来同慰喜，相与记兹行。
《宝应湖风涛之险赠同舟三君子》全文
- 鉴赏
这首明代诗人孙承恩的《宝应湖风涛之险赠同舟三君子》描绘了在宝应湖上遭遇风浪时的紧张与共度难关的情景。诗中通过细腻的笔触，展现了湖面的浩渺与星月的黯淡，以及风浪中的航行之艰险。
首句“解缆风威盛，扬帆暝色生”描绘了船只启航时，风力强劲，暮色渐浓的景象，预示着即将来临的挑战。接着，“湖波昏浩渺，星月惨光精”进一步渲染了夜幕下湖面的辽阔与寂静，以及星辰月光在风浪中的黯淡，营造出一种压抑而神秘的氛围。
“荡漾中流险，喧呼半夜惊”则直接描绘了航行过程中的危险与惊恐，湖面的动荡和夜晚的突然惊扰，让人感受到旅途的不稳定性与不可预测性。
“入船跳急雨，跋浪偃长鲸”形象地展示了风浪中的恶劣天气，大雨倾盆而下，巨浪翻滚，仿佛连巨大的鲸鱼也被这力量所撼动，进一步强调了自然界的强大与人类面对自然时的渺小。
“惶惑同舟侣，艰难共此情”表达了在共同面对困难时，船上同伴之间的相互支持与团结，体现了人性在逆境中的光辉。
“病夫兴盥栉，舟子乞神明”则展现了在极端情况下，人们寻求精神寄托和希望的心理状态，无论是患病者还是船工，都在祈求神灵的保佑。
“河渚依微见，蒲丛渐次横”描绘了风浪过后，湖面上逐渐显现的景象，河洲隐约可见，芦苇丛生，暗示了自然界的恢复与平静。
“未须论近远，暂得免烦萦”表达了对当前处境的满足与暂时的解脱，虽然未来的路还很长，但至少此刻得以喘息。
“慎重应无悔，濡袽合用铭”则是对这次经历的反思与总结，提醒自己在未来的旅途中要更加谨慎，以免后悔，并且将这次的经历铭记于心。
最后，“朝来同慰喜，相与记兹行”表达了对未来的期待与对共同经历的回忆，预示着尽管经历了风浪，但大家对未来充满希望，愿意共同回顾这段旅程。
整首诗通过生动的场景描绘和情感表达，展现了人在自然面前的脆弱与坚强，以及人与人之间在困境中的互助与共情，具有深刻的人文关怀和自然哲学意味。
- 作者介绍
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孙承恩
（1485—1565）松江华亭人，字贞父(甫)，号毅斋。孙衍子。正德六年进士。授编修，历官礼部尚书，兼掌詹事府。嘉靖三十二年斋宫设醮，以不肯遵旨穿道士服，罢职归。文章深厚尔雅。工书善画，尤擅人物。有《历代圣贤像赞》、《让溪堂草稿》、《鉴古韵语》。朝代：明
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