萧瑟苕溪上,惊危狴户余。
已宽沈命法,愿读活民书。
呼吁情原迫,仓皇计亦疏。
仰怀虞内史,私米恤穷闾。
萧瑟苕溪上,惊危狴户余。
已宽沈命法,愿读活民书。
呼吁情原迫,仓皇计亦疏。
仰怀虞内史,私米恤穷闾。
这首诗描绘了诗人身处萧瑟的苕溪边,感受到生活的艰难和危机,心中忧虑的是百姓的生存状况。诗人已经放宽了对自身命运的忧虑,转而渴望阅读能够拯救人民于困苦的书籍。他急切地呼吁,尽管计划匆忙,但仍希望能找到解决之道。诗人表达了对古代贤臣虞内史的仰慕,希望效仿其体恤民间疾苦的精神,特别是在粮食短缺的时候,给予贫困者援助。整首诗情感深沉,体现了诗人忧国忧民的情怀。
日出东海隅,西入昆崙墟。
六龙踊跃驾日车,往来万里裁须臾。
人生寄一世,逆旅难久居。
羲和何不仁,蹙迫更相驱。
颜回短折果何辜,老彭竟化千金躯。
苍天梦梦白日闇,居然不辨贤与愚。
吾将命后羿,仰射三足乌。
僬侥弋鸿鹄,作计良已疏。
鲁阳挥戈等儿戏,夸父奔走空区区。
西方调御之丈夫,教我脩道归虚无。
虚无国中无寿夭,一任羲和变昏晓。
雉子班,五文章。锦为衣,绣为裳。状瑰异,志劲刚。
美为灾,技自妨。羂云罗,掩天纲。就樊槛,辞山梁。
荷仁惠,不杀伤。啄甘实,饮清凉。形柔昵,意悲徨。
惟平生,讵有常。感恩遇,回中肠。循周荣,栖幽房。
委微命,毕君傍。