欣奉慈闱帝里居,鸾章昨岁拜恩初。
趋朝训勉勤王事,退食丁宣读父书。
此日归来真舞彩,当年远别几牵裾。
承欢岂易邀君宠,倍切葵心向玉除。
欣奉慈闱帝里居,鸾章昨岁拜恩初。
趋朝训勉勤王事,退食丁宣读父书。
此日归来真舞彩,当年远别几牵裾。
承欢岂易邀君宠,倍切葵心向玉除。
这首诗描绘了一位孝子在皇帝都城中侍奉双亲的情景。诗中充满了对父母的尊敬与孝顺之情,以及对朝廷的忠诚。首句“欣奉慈闱帝里居”表达了诗人对能在京城侍奉父母的喜悦之情。“鸾章昨岁拜恩初”则暗示了诗人去年初次获得朝廷的恩赐,可能是指官职的晋升或荣誉的授予。接下来的“趋朝训勉勤王事,退食丁宣读父书”,展现了诗人既忠于国家又孝敬父母的双重身份,他不仅在朝堂上勤勉处理国事,回到家中还亲自阅读父亲的教诲,体现了孝道与忠君的完美结合。
“此日归来真舞彩”一句,生动地描绘了诗人归家时的喜悦场景,如同古代传说中的孝子回家,受到父母的热烈欢迎,象征着家庭的和谐与幸福。“当年远别几牵裾”则回忆起过去与父母分别时的不舍与牵挂,表达了对亲情的深厚情感。“承欢岂易邀君宠,倍切葵心向玉除”最后两句,诗人以葵花自比,表达自己虽难以得到君主的直接宠爱,但内心对朝廷的忠诚与敬仰却如同葵花向阳般坚定不移,形象地展示了他对国家的忠诚和对父母的孝顺。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和生动的比喻,展现了诗人作为孝子和忠臣的双重角色,以及他对家庭、国家的深情厚意,是一首充满人文关怀和道德情操的佳作。
萧滩韵环佩,玉笥灿玲珑。
仙源积庆,当日占梦兆维熊。
学业肯先歆向,文焰已高白贺,飞步更蟾宫。
秀色溢眉宇,雄辩倒心胸。作儿戏,为亲寿,捧霞钟。
彩衣摇曳,光映怀橘堕双红。
正好平分风月,且伴能言桃李,鲸吸海涛洪。
行赴紫泥诏,归拜黑头公。
风劲香逾远,天寒色更鲜。
秋天买不断,无意学金钱。
吾尝观中夏,地平如砥石。
幅员数万里,车马通辙迹。
帝宅居土中,紫垣当辰极。
长江断其南,绝塞经其北。
东海西流沙,天为限夷狄。
三代千馀年,天子虽务德。
实以险为恃,四夷皆潜匿。
汉唐德稍衰,地胜岂殊昔。
暂来还亟去,不敢窥城壁。
石晋一失谋,六州沦胡域。
天地破扃鐍,山川无阻阨。
贻尔子孙患,固知非远策。
桓桓周世宗,三十纂尧历。
一岁破河东,刘崇丧精魄。
再岁复秦凤,不庭自柔格。
三岁出南狩,王师拯焚溺。
江北十四州,取之如卷席。
四岁征关南,曾不发一镝。
三州相继降,德声畅蛮貊。
李昪请臣妾,钱镠修贡职。
帝欲因兵锋,乘胜务深击。
直取幽州城,拓土开疆埸。
重收虎北口,复关闭寇贼。
是时战屡捷,六军气吞敌。
平吴如破竹,成功在顷刻。
惜哉志不就,暴疾生中夕。
帝宋承大宝,声名发丕赫。
全蜀献土地,举吴上图籍。
荆潭与瓯闽,助祭来匍匐。
开城纳江俘,御楼受晋馘。
区内一正朔,六州独割剔。
愤愤柳崇仪,才宏包旦奭。
生长在河朔,耳目熟金革。
旗鼓朝治兵,酒肴夜结客。
握臂说心诚,倒囊推金帛。
客以豪杰士,遇侯颇感激。
往来达厥诚,生死愿效力。
万德纳我说,洞然绝嫌隙。
事成已有萌,侯去何云亟。
豪杰夜空回,帐中屡叹息。
我览此二事,天意终难测。
抚卷一感伤,两眼泪潸滴。
《感事》【宋·石介】吾尝观中夏,地平如砥石。幅员数万里,车马通辙迹。帝宅居土中,紫垣当辰极。长江断其南,绝塞经其北。东海西流沙,天为限夷狄。三代千馀年,天子虽务德。实以险为恃,四夷皆潜匿。汉唐德稍衰,地胜岂殊昔。暂来还亟去,不敢窥城壁。石晋一失谋,六州沦胡域。天地破扃鐍,山川无阻阨。贻尔子孙患,固知非远策。桓桓周世宗,三十纂尧历。一岁破河东,刘崇丧精魄。再岁复秦凤,不庭自柔格。三岁出南狩,王师拯焚溺。江北十四州,取之如卷席。四岁征关南,曾不发一镝。三州相继降,德声畅蛮貊。李昪请臣妾,钱镠修贡职。帝欲因兵锋,乘胜务深击。直取幽州城,拓土开疆埸。重收虎北口,复关闭寇贼。是时战屡捷,六军气吞敌。平吴如破竹,成功在顷刻。惜哉志不就,暴疾生中夕。帝宋承大宝,声名发丕赫。全蜀献土地,举吴上图籍。荆潭与瓯闽,助祭来匍匐。开城纳江俘,御楼受晋馘。区内一正朔,六州独割剔。愤愤柳崇仪,才宏包旦奭。生长在河朔,耳目熟金革。旗鼓朝治兵,酒肴夜结客。握臂说心诚,倒囊推金帛。客以豪杰士,遇侯颇感激。往来达厥诚,生死愿效力。万德纳我说,洞然绝嫌隙。事成已有萌,侯去何云亟。豪杰夜空回,帐中屡叹息。我览此二事,天意终难测。抚卷一感伤,两眼泪潸滴。
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秋阴闭秋色,何处动悲凉。
有叟傅岩隐,明时潘鬓苍。
残书几箧蠹,寒菊半篱荒。
惟学春秋者,时时到草堂。
凉吹拂衣袂,助我上高台。云檐风栋,窗户绝纤埃。
四绕江山雄丽,万古盘龙踞虎,壮气锁崔嵬。
二水中分远,艇子自归来。望白云,迎碧汉,俯长淮。
铎声到耳,亭亭孤塔现林隈。
烟惹宫城深树,日照酒楼帘幕,物象眼前排。
长啸下梯径,欲去更徘徊。