梦里生涯一海凫,回头身世在蓉湖。
苍暝眼界何为者,潦草人情已矣乎。
古调听来流水韵,新诗画出辋川图。
文章理学真儿戏,千古声名尽滥竽。
梦里生涯一海凫,回头身世在蓉湖。
苍暝眼界何为者,潦草人情已矣乎。
古调听来流水韵,新诗画出辋川图。
文章理学真儿戏,千古声名尽滥竽。
这首诗以梦境开篇,将读者带入一个虚幻与现实交织的世界。诗人梦中化身为海中的游凫,自由自在,却在醒来后发现自己身处于蓉湖畔,现实与梦境形成鲜明对比。接着,诗人感叹于眼前苍茫的景象和复杂的人情世故,表达了对现实世界的无奈与感慨。
随后,诗人通过“古调听来流水韵”这一句,巧妙地将自然界的和谐与人类社会的矛盾进行对比,暗示了自己对理想与现实之间差距的思考。而“新诗画出辋川图”则进一步展现了诗人对美好生活的向往,以及通过艺术创作来寄托情感的愿望。
最后,“文章理学真儿戏,千古声名尽滥竽”两句,直抒胸臆,表达了对传统学术与道德观念的质疑,以及对自身追求的反思。诗人认为,尽管这些学问和名声在历史上占据重要地位,但它们也可能只是表面的装饰,缺乏实质性的价值。
整体而言,这首诗通过梦境与现实的对比,以及对个人情感、社会现象和历史评价的深刻反思,展现了诗人独特的视角和深邃的思想。
功成不愿居,身退有馀勇。
心安里闾适,望益缙绅重。
朝为北阙辞,莫犯南河冻。
人知疏公达,王命显父送。
百壶山泉溢,千两春雷动。
旋闻二季贤,继以一章控。
诏书未云可,廷论已争竦。
兹行迫寒食,归及扫先垄。
万人拥道看,一子腰金从。
尔曹勿惊嗟,令德劝勤种。
石上菖蒲十二节,仙人服之好颜色。
根如蟠龙不可得,叶中开花谁复识。
夫子自少读道书,年未五十嗜欲除。
河流通天非辘轳,下入金鼎融为珠。
一醉斗酒心自如,鬼物窥觇惊睢盱。
菖蒲花开寿之符,白发变黑颜如朱。
它年三茆访君庐,拍手笑我言不虚。
长松大石生长见,朅游尘土嗟空羡。
寒翠关心失旧交,荣华过眼惊流电。
破缯买得古画图,遗墨参差随断线。
蟉枝倒挂风自舞,直干孤生看面面。
故山旧物远莫致,爱此随人共流转。
物生真伪竟何有,适意一时宁复辨。
少年所好老成癖,傍人指笑嗟矜衒。
京城宅舍松石希,买费百金犹恐贱。